我做成了不倒翁四年級(jí)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我做成了不倒翁四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 1
今天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。我寫完了作業(yè)，一個(gè)人躺在床上，十分無(wú)聊。結(jié)果在電視上看見了做不倒翁，我決定去嘗試一下。
要開始做不倒翁嘍！我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋，在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口，又找了一根筷子，用筷子輕輕地捅破軟皮，拿來(lái)一個(gè)碗。本來(lái)想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的，蛋清是倒進(jìn)去了，可蛋黃怎么倒都倒不進(jìn)去。這蛋黃太大了，太胖了。我試著用針挑破了蛋黃上的軟皮，蛋黃果然流出來(lái)了。“成功了，蛋黃流出來(lái)了！”我歡呼起來(lái)。
我跑去了廚房，把蛋殼洗得干干凈凈，又用餐巾紙把它擦得閃閃發(fā)光！可是這個(gè)蛋殼會(huì)倒。在我發(fā)愁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了上次還沒用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成許多小球，從那蛋殼的`小口中塞進(jìn)去，當(dāng)橡皮泥超過半個(gè)蛋殼時(shí)，蛋殼可以站穩(wěn)了。我又用粘紙把小孔給封住。現(xiàn)在，就剩給蛋殼裝扮啦！
我找來(lái)新買的水彩筆，在上面畫了起來(lái)，兩只笑彎的眼睛，一只翹起的嘴巴，對(duì)了，再畫個(gè)桃子頭，一個(gè)可愛的小男孩出現(xiàn)了。我輕輕一按，一放，不倒翁搖了起來(lái)。小男孩搖頭晃腦地看著我笑呢，好像在說(shuō)：“搖啊搖，真舒服。”
瞧！一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我手上誕生啦！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 2
星期天的下午，我打算試著做一個(gè)不倒翁。美術(shù)老師曾經(jīng)在課上給大家做過示范，非常有趣哦！
首先，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，另外拿了一些小米、一把小勺子、一個(gè)碗、一瓶液體膠水、一根筷子，還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著，我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個(gè)小口子，然后把雞蛋朝下豎直放在碗里，蛋清和蛋黃液就通過這個(gè)小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來(lái)以后，我拿起雞蛋殼，用水把它的里里外外沖洗干凈。接著，我用小勺子把小米通過頂端的口子放進(jìn)蛋殼里，約占它體積的三分之一，再將一些液體膠水灑在蛋殼里，讓小孔朝上放置一會(huì)兒，使小米和膠水粘住以便固定，然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈，把小孔堵住。
接著，我用黑色水彩筆給不倒翁畫上眼睛、鼻子、嘴巴，再用灰、綠、青色的'水彩筆給它畫了一件迷彩服，又用墨綠色彩紙做了一個(gè)小軍帽，戴在不倒翁的頭上，最后在它的一側(cè)畫一把a(bǔ)k-47。好，一個(gè)不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前，真是既帥氣又可愛呀！
就這樣，我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推，不倒翁就倒了下去，晃了幾下又站立起來(lái)了。我把它從離開桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來(lái)，它就像個(gè)傘兵似的平穩(wěn)落地，晃了幾下又站直了，真有意思！看著它一晃一晃的樣子，我漸漸懂得了其中的奧秘――平衡原理。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 3
今天是星期天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。我寫完了作業(yè)，一個(gè)人躺在床上，十分無(wú)聊。結(jié)果在電視上看見了做不倒翁，我決定去嘗試一下。
要開始做一個(gè)不倒翁嘍！我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋，在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口。又找了一根筷子，用筷子輕輕地捅破軟皮，拿來(lái)一個(gè)碗。本來(lái)想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的，可是蛋清倒進(jìn)去了，可蛋黃倒也到不進(jìn)去。這蛋黃有可能太大了，太胖了，才不會(huì)倒不出來(lái)。我試著用筷子攪拌來(lái)讓它流出來(lái)。“成功了，蛋黃流出來(lái)了！”我歡呼地叫了起來(lái)。我跑去了廚房，把蛋殼洗得干干凈凈，又用餐巾紙把他擦得干干凈凈、閃閃發(fā)光！可是這個(gè)蛋殼還是會(huì)倒的。在我發(fā)愁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了上次還沒用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成許多的小球，從那空空的'蛋殼的小口中擲進(jìn)去，投啊投，投到蛋殼可以站穩(wěn)。上面的小孔怎么辦呢？我用粘紙把它給封住。看一看，雖然質(zhì)量還行，但是在色彩和裝飾十分單調(diào)。我用新的顏料給它涂上美麗的色彩，蛋殼在恍然之間像穿了一件美麗的芭蕾舞裙似的。不錯(cuò)，我正要做一個(gè)“小小舞蹈家”，我又給她戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠，顯示她的高貴之處，又給她裙子上系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。瞧！一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我的手上誕生啦！
我想：不是很難的東西，你就做不了的，只要你勇于嘗試，勇于去做。相信自己，就算是一塊璞玉也會(huì)雕刻成美玉的！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 4
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車，用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，用易拉罐做的筆筒，用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是――不倒翁。可是，我還不死心。這不，我正準(zhǔn)備再試著做一個(gè)呢！
星期六的`早上，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，從碗柜里拿了一個(gè)碗，又從針線盒里拿了一根針。
起初，我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個(gè)細(xì)小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓(xùn)之后，我很快就捅出了一個(gè)筷子般粗細(xì)的洞。
正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來(lái)時(shí)，不經(jīng)意間，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻從急救箱里拿了一個(gè)注射器，有注射器把蛋清和蛋黃取了出來(lái)。然后，我又把蛋殼內(nèi)不清理干凈。
下一步就是王不倒翁里裝東西了。可是裝什么好呢？有一個(gè)困難擺在了我的面前。想了一會(huì)兒，我決定用黃沙。于是，我到樓下的花園里裝了一點(diǎn)黃沙。上來(lái)后，我有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。
然后我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個(gè)不倒翁就誕生了。
可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，還差給不倒翁上色。我拿出銀色的水粉顏料，給不倒翁“穿”上了一件銀衣服……
我終于成功的做出了一個(gè)不倒翁！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 5
一個(gè)星期天的中午，我看見奶奶拿著幾個(gè)雞蛋去廚房要煎荷包蛋，看著那些土黃色的雞蛋，我不禁想：雞蛋能不能做成不倒翁呢？
于是，我向奶奶要了一個(gè)雞蛋，又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料，準(zhǔn)備做一個(gè)我喜歡的不倒翁。
怎么做呢？有了！我先用筷子在雞蛋上開一個(gè)小口，再捅破蛋的軟皮，再把蛋黃和蛋清攪碎，慢慢地倒入事先準(zhǔn)備好的碗里。過了一會(huì)兒，蛋液倒完了，我用小皮管在蛋殼里注上水，不斷地?fù)u晃，把里面的蛋液洗干凈。蛋殼干凈了以后，再讓它晾干。然后，我把橡皮泥揉成許多很細(xì)小的球，在我認(rèn)為放得差不多的時(shí)候，我想：這樣就行了吧。我用手一推，誰(shuí)知，不倒翁卻倒了。
我左思右想，才發(fā)現(xiàn)蛋里的橡皮泥球放得太少了，而且沒有固定好。在向一邊推的時(shí)候，橡皮泥也跟著滾了起來(lái)。我突然想起用膠水固定橡皮泥的.辦法，就找到了爸爸用的502膠水，先把膠水倒進(jìn)去，再把橡皮泥球放進(jìn)去，倒到差不多的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃，讓球和膠充分粘住，再把蛋殼上的上小口子用玻璃膠封住。我輕輕推了一下蛋殼。蛋殼左右搖晃，就是不掉下來(lái)，真正成了一個(gè)不倒翁。
然后我用水彩筆在蛋殼上畫了起來(lái)，畫了一個(gè)滿臉胡須的老爺爺他，就是不倒翁了。
我把它放在桌子上，輕輕一推，蛋殼搖來(lái)晃去，老爺爺也樂呵呵向著我笑，我心里別提多高興了。
我終于做成了不倒翁。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 6
沒辦法，只能“改過自新，重新做人”了。
記得爸爸常跟我說(shuō)“不要放棄，你行的，你看這個(gè)不倒翁，他是不會(huì)倒的，我希望你也想這個(gè)不倒翁一樣，他不倒你也不倒，灰心喪氣可以把你平時(shí)的陽(yáng)光化為烏有，只可不像你的風(fēng)格。”爸爸得這一連串話讓我一下子振作了起來(lái)。因此，我時(shí)時(shí)刻刻把這句話記住。今天，我突發(fā)奇想，就想做個(gè)不倒翁！
首先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，我躡手躡腳的'走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備開冰箱的時(shí)候，媽媽走過來(lái)，說(shuō)“你在干嘛呢？”這句話一下讓我嚇出了一成冷汗，只能說(shuō)肺腑之言了，“媽媽，我想做一個(gè)不倒翁，行嗎？”媽媽微笑道“可以”“太好了謝謝媽媽”我說(shuō)。說(shuō)完拿著2個(gè)雞蛋往回跑，一回到房間，我迅速的做好準(zhǔn)備，首先我用筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái)，然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)，然后投進(jìn)去，不過我不小心用力過猛，碰到了蛋殼，“不會(huì)吧，雞蛋這么脆弱。”沒辦法，只能“改過自新，重新做人”了。至此我很小心的，筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái)，然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)，然后投進(jìn)去，成功了。接著我用雙面膠把小洞封起來(lái)，最后我拿起筆，在蛋殼上畫了一個(gè)鼻子，一張嘴巴，一雙眼睛和兩只耳朵。
到了最后，我把蛋殼一按，但是他沒有倒下而是站了起來(lái)。我想起了爸爸的話，我笑了……
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 7
我的童年就像沙灘上那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，而這些貝殼里面藏著一個(gè)個(gè)美麗的小工藝品。現(xiàn)在，讓我打開一個(gè)貝殼，給你講講這個(gè)貝殼里面的小工藝品吧！
星期五老師布置作業(yè)時(shí)，要求大家做一個(gè)不倒翁。于是，我便在星期六開始做了。首先，要把材料準(zhǔn)備好，我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一支筷子、一卷雙面膠、一塊橡皮泥和幾支彩色筆，一切材料準(zhǔn)備就緒，我便開始做了。我先把雞蛋比較尖的.一頭往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子輕輕地將蛋黃和蛋清搞在碗里，搞好后，我把雞蛋殼拿到水池里清洗，洗了幾次后，終于洗好了。我抽了一張紙，卷成長(zhǎng)條兒，塞進(jìn)雞蛋殼，過了一會(huì)兒又拿出來(lái)，雞蛋殼里面也干了。于是，我拿了一塊橡皮泥，掰下一塊，揉成了一個(gè)小圓球，小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼，這時(shí)，蛋殼有些站起來(lái)了。我便反復(fù)地試，蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了。我便用白色膠帶把口給封了。接著，我要開始裝飾不倒翁了。我先用咖啡色的水彩筆在兩側(cè)畫了兩根“小辮子”，然后在第一面用黑筆畫了個(gè)眼睛，中間又畫了個(gè)黑黑的眼球，整雙眼睛畫好后，我在上面加了個(gè)睫毛。接著畫鼻子，用青色彩筆畫了個(gè)鼻子。我再用純粉紅的筆畫了個(gè)紅撲撲的小臉蛋，最后用紅筆畫了個(gè)小嘴巴，可愛極了！
忘了告訴你，我還給不倒翁戴了個(gè)小帽子呢！做小工藝品真有趣，我以后要多多做！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 8
我今天用一枚雞蛋殼做成了不倒翁，樣子很可愛。知道我是咋樣做成不倒翁的嗎？
這個(gè)制作方法還是我從網(wǎng)上搜到的呢。首先，我準(zhǔn)備了一枚雞蛋，一張黃色手工紙、固體膠和一支勾線筆。
準(zhǔn)備好這些材料，我便拿起雞蛋用它的`小頭對(duì)準(zhǔn)桌面輕輕地敲下去，蛋殼居然紋絲不動(dòng)，媽媽見狀，握住我拿雞蛋的手，用了點(diǎn)力往桌面磕了磕，蛋頭裂開了，我小心翼翼地剝開蛋殼，使洞口成直徑約一厘米的圓形，倒出蛋液再用自來(lái)水沖洗干凈，口朝下晾干。
然后用橡皮泥捏成一個(gè)小球，從洞口塞到蛋殼底部，蛋殼就可以站穩(wěn)了，最后用那張黃色的手工紙，折成一個(gè)小帽子，用膠水封住洞口，再用勾線筆在蛋殼的上半部畫上一個(gè)憨態(tài)可掬的老者笑臉，便大公告成了。
我用手碰了碰不倒翁，它笑瞇瞇地倒下，又笑瞇咪地晃了回來(lái)
“啊，我成功啦！”我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了……
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 9
今天我開開心心地來(lái)到課堂，只見劉老師非常神秘地拿著什么東西。同學(xué)們都迫不及待地詢問老師：“老師，你就告訴我們你帶給我們的‘神秘禮物’到底是什么吧！”劉老師看我們著急的樣子，就告訴我們：“就是這個(gè)――不倒翁。”
不倒翁有一對(duì)又圓又可愛的熊耳朵，紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。一對(duì)橢圓形小小的腮紅、波浪似的頭發(fā)，關(guān)鍵是它特別高興！嘴巴都笑彎了！天藍(lán)色的.衣服上還有幾顆小草莓。
它身上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按國(guó)學(xué)這個(gè)“機(jī)關(guān)”，它就播放出《三字經(jīng)》；我還按了很多，如：“安睡”、“故事”……最奇特的“機(jī)關(guān)”是“燈光”，一按它就發(fā)出了五光十色的燈光，十分美麗！
可是不倒翁為什么不倒呢？我忍不住的將它推了很多次，可是它像一個(gè)頑強(qiáng)的斗士，一下又彈了起來(lái)！我們所有人推了它幾次，它都堅(jiān)強(qiáng)地彈了起來(lái)！看來(lái)我要學(xué)習(xí)它面對(duì)困難要勇敢面對(duì)的精神！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 10
你們會(huì)做不倒翁嗎？我來(lái)教教你們吧！做不倒翁要以下幾種材料：一個(gè)圓的乒乓球，羽毛球的毛，剪刀，水彩筆，硬紙板。還要準(zhǔn)備一些沙子。
做不倒翁可以分成下面幾步。第一，用紙板剪出一個(gè)圓形，再?gòu)膱A形的邊緣往中心剪一刀，把這個(gè)裂口重疊粘起來(lái)，就成了一個(gè)圓錐行的'帽子。第二，用剪刀在乒乓球上面戳一個(gè)比較大的洞。第三，把事先準(zhǔn)備好的沙子灌進(jìn)乒乓球里。只要灌上一半的沙子就夠了。第四，在那個(gè)乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛，這就相當(dāng)于不倒翁的頭發(fā)。第五，把帽子放在不倒翁的頭上，用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動(dòng)物或動(dòng)漫人物的五官，最后把帽子也涂上顏色。這樣一個(gè)不倒翁就完成了。
買一個(gè)不倒翁不如自己做一個(gè)不倒翁，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活，還節(jié)約了家里的錢。一舉多得！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 11
周六我先找好了刻刀、畫筆等工具，又費(fèi)好大功夫，找來(lái)又大又圓的雞蛋。
我先在雞蛋上小心翼翼地挖了一個(gè)小洞，然后細(xì)心地往小洞里灌了一些沙子，這是用來(lái)保持不倒翁平衡的。
接著用鎦金紙剪了一頂小帽子，貼在小洞上，順便異想天開地為它加上了一條用金黃色細(xì)絨線編成的小辮子。這樣，從背后看，就像是一位梳了根中國(guó)傳統(tǒng)式小辮子的'金發(fā)姑娘，“哈哈，真滑稽!”我禁不住笑出了聲。
緊接著，我還在它的帽檐下，添上了兩只圓溜溜的大眼睛，畫上了一只小巧玲瓏的鼻子，貼上了一塊扁圓形的紅花貼紙當(dāng)小嘴，好一副調(diào)皮的樣子呵!
最后我給它裝上了用吹塑紙剪成的胖乎乎的手，以及肉鼓鼓的小耳朵。
瞧!不倒翁做成了，我用手輕輕地戳一下它的腦門，它就抱著肚子邊搖晃，邊樂呵呵地笑著。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 12
太高興了！這次，老師讓我們用雞蛋做一個(gè)不倒翁！一回家，我就開始做這份特殊的作業(yè)。
我先到廚房里拿了一個(gè)雞蛋，最好選擇那種一頭大一頭小的雞蛋；在雞蛋的那個(gè)小頭上面磕一個(gè)小口，用筷子小心翼翼地把雞蛋的軟皮捅破，要和剛磕的小口大小一致；接著慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黃向一個(gè)方向攪拌，讓蛋清和蛋黃混在一起，輕輕地倒入碗中；然后在雞蛋殼里倒點(diǎn)水，搖一搖，把里面殘留的蛋清和蛋黃洗干凈，最好這個(gè)動(dòng)作重復(fù)三次，這樣才能完全干凈了；把雞蛋殼倒置晾干。
接著就可以輕輕往蛋殼里填物了，拿出四小塊橡皮泥揉成小球，投進(jìn)去，用筷子的頭把蛋殼里的橡皮泥壓扁，橡皮泥的厚度由你選擇，只要讓蛋殼可以站穩(wěn)就可以。
然后我在上面畫了一個(gè)憤怒的小鳥圖案。在畫的過程中，要很輕很仔細(xì)，不然會(huì)把蛋殼弄碎了，那就前功盡棄了。最后我還用硬紙給它做了一頂帽子，在蛋殼上面，洞的.周圍，粘上雙面膠把帽子戴在上面。
哈哈，你瞧，一個(gè)憤怒的小鳥雞蛋不倒翁就誕生了！把它放在桌上，輕輕地推一下，那前搖后晃的樣子真可愛。看著自己的勞動(dòng)成果，心里真是甜蜜蜜的。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 13
今天，老師要我們每個(gè)人做一個(gè)不倒翁。因?yàn)樽鍪止な俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以我興致大發(fā)。
剛到家，我就把家里找了個(gè)地覆天翻，終于找到了我需要的材料――乒乓球，剪刀，膠帶，吸鐵石和粘土。首先，我要把乒乓球剪開。但是乒乓球調(diào)皮得很，老是在我的手掌里滾來(lái)滾去。
這時(shí)，媽媽看到我：“老太太彈鋼琴――手忙腳亂”的，就走到我的身旁，笑吟吟地告訴我剪乒乓球的秘訣：只要先把剪刀的口子打開，然后把乒乓球放進(jìn)去，最后再用力一剪就可以了。
我試了試，果然沒幾次就順利地把乒乓球剪成了兩半。我和媽媽相視一笑。接著，我把粘土和吸鐵石放進(jìn)一半較大的乒乓球，并盡量讓它保持平衡。為了美觀，我還特意給它做了一條裙子呢！
當(dāng)我要把不倒翁粘起來(lái)時(shí)，問題又出現(xiàn)了，由于用力過大，所以每當(dāng)我捏住乒乓球時(shí)，上面的'那一半總會(huì)陷到下面的一半里去。沒辦法，我只好向心靈手巧的媽媽求助，這才勉強(qiáng)把它粘合起來(lái)。最后，我在乒乓球上畫了一個(gè)不倒翁圖案，一個(gè)不倒翁就誕生了。
這時(shí)，我輕輕地用力推了一下不倒翁，它就挺著小肚子左右搖擺地挑起了舞，太可愛了！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 14
今天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這堂課我們來(lái)學(xué)做不倒翁。”同學(xué)們聽了，各個(gè)歡呼雀躍。
開始，老師給我們每人發(fā)了一份材料，材料有：一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一盒橡皮泥、一張玻璃膠紙、一支筆和一個(gè)碗，然后我們就開始做了。
首先，我在蛋殼的尖部磕一個(gè)小口，用筷子捅破軟皮，不料，蛋清有一點(diǎn)點(diǎn)灑在了課桌上，我只好用碗接住，把蛋清和蛋黃倒入碗中，用筷子把蛋殼內(nèi)部剩余的蛋清清理到碗中，我弄了半天才把蛋殼內(nèi)部清理干凈。
接著，我拿出橡皮泥，取出一部分把它揉成小球，從蛋殼的小孔中投進(jìn)去，可是一個(gè)小球太少了，蛋殼站不穩(wěn)，我只好再取出一部分橡皮泥，再把它揉成小球，再?gòu)牡皻さ男】字型哆M(jìn)去，蛋殼還是站不穩(wěn)，我只好再一個(gè)個(gè)嘗試……當(dāng)我從蛋殼小孔中投進(jìn)第五個(gè)小球時(shí)，蛋殼終于站穩(wěn)了。
最后，我用玻璃膠紙封住蛋殼的小孔，然后用筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就誕生了。我輕輕推推它，它怎么也倒不下去，左搖右晃的'樣子特別可愛。這時(shí)，老師走到我身邊，看見了我的不倒翁，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我感到無(wú)比自豪。
這件事不僅讓我體會(huì)到自己動(dòng)手的樂趣，還讓我明白了：只要努力，就沒有做不到的事。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 15
星期五的晚上，買來(lái)了幾個(gè)雞蛋。我選了一個(gè)大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿著準(zhǔn)備好的材料到去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)"們，這節(jié)課，我們先自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁，再把制作過程寫下來(lái)。"便一步步教我們?cè)鯓幼霾坏刮獭兟犕炅耍蛣?dòng)手做了起來(lái)。我先拿來(lái)一個(gè)干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進(jìn)去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇?fù)碓谝黄疬€挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動(dòng)起來(lái)，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的`水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。
呵！一個(gè)小小的空蛋殼變成了一個(gè)有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 16
我們班有一個(gè)人送外號(hào)“不倒翁”的同學(xué)，你可能覺得他打都打不倒吧！不，你錯(cuò)了，下面就聽我給你說(shuō)說(shuō)吧。
有一天上學(xué)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽課，只有“不倒翁”在那里說(shuō)話，老師看到他，將手中的一根粉筆頭向他扔去，只聽見一聲巨響，“不倒翁”倒在地上，老師一看，嚇了一跳，一個(gè)粉筆頭有那么大的`殺傷力？同學(xué)們把他扶起來(lái)，他又倒在地上，扶起來(lái)又倒下去，就在這時(shí)下課了，“不倒翁”還沒坐起來(lái)，老師看到有點(diǎn)嚴(yán)重，就找手機(jī)要給他媽媽打電話，這時(shí)“不倒翁”起來(lái)了，老師才放下了手中的手機(jī)。
還有一次我們上體育課，老師讓我們跑圈，跑了一半，看到后邊有一個(gè)同學(xué)站在那兒，過去就給了他一腳，他又一次倒在了地上，同學(xué)們說(shuō)：“老師，他本來(lái)就有這種病，你不用管他。”老師嚇壞了，打了個(gè)電話，讓他媽媽來(lái)，老師抱起“不倒翁”就往衛(wèi)生所跑，放在床上也沒醒來(lái)。這時(shí)，他媽媽來(lái)了說(shuō)以前就有這毛病，一看就是裝的，他媽媽故意對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“他沒什么事，打一針就好了！”醫(yī)生配合的拿出一根針向他扎去，他跳下床，到操場(chǎng)跑了十圈。
“不倒翁”看你以后敢不敢再這樣了。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 17
星期五的晚上，媽媽買來(lái)了幾個(gè)雞蛋。我選了一個(gè)大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿著準(zhǔn)備好的材料到學(xué)校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)"同學(xué)們，這節(jié)課，我們先自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁，再把制作過程寫下來(lái)。"老師便一步步教我們?cè)鯓幼霾坏刮獭Ｍ瑢W(xué)們聽完了，就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿來(lái)一個(gè)干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進(jìn)去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇?fù)碓谝黄疬€挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動(dòng)起來(lái)，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的.小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。
呵！一個(gè)小小的空蛋殼變成了一個(gè)有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 18
科學(xué)課上，老師教我們做雞蛋不倒翁。做雞蛋不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、水彩筆、彩紙、剪刀、小碗、膠水和橡皮泥。
我先用剪刀在雞蛋的小頭上小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，用筷子伸進(jìn)去攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進(jìn)了小碗里。接著，我把蛋殼拿到小龍頭下面沖洗干凈，然后，再擦干凈。接下來(lái)，我把一小塊橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，放橡皮泥是想使底部重一點(diǎn)，這樣，不倒翁就不容易倒了，最后，我用五顏六色的紙做出一個(gè)像蛋桶一樣的圓弧形，然后多余的部分剪掉，一頂尖尖的'魔術(shù)帽就做好了。再給雞蛋畫上一張可愛的臉、圓圓的大眼睛和一張可愛的小嘴巴。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕的碰一下它，它倒了又站起來(lái)了，好像在對(duì)我說(shuō)什么，原來(lái)在說(shuō)：“小主人，謝謝你，是你給了我生命，我還想告訴你，你跌倒了，還要爬起來(lái)，在人生的跑道上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，你要是跌倒了不爬起來(lái)，那你就會(huì)永遠(yuǎn)原地不動(dòng)了，所以你在這一點(diǎn)上，一定向我我學(xué)習(xí)！”我聽了非常開心。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 19
我的爸爸是一個(gè)“典型”的“不倒翁”，像墻頭的`草――風(fēng)吹兩邊倒。
有一天，我的語(yǔ)文考了82分，爸爸說(shuō)：“比上回有進(jìn)步。”我說(shuō)：“可不可以獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢。”爸爸聽了便馬上從錢包中拿出錢來(lái)，說(shuō)：“獎(jiǎng)你10元。因?yàn)楸壬匣剡M(jìn)步了10分。”我聽了后，拿著錢一蹦三尺高，買了一個(gè)悠悠球。我邊玩悠悠球邊往家走，媽媽在門口接我們，看見我手上的悠悠球，問：誰(shuí)買的？”我驕傲地說(shuō)：“爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。”爸爸也接話說(shuō)：“他考了82分，比上次有進(jìn)步，鼓勵(lì)他一下。”媽媽說(shuō)：“剛才小峰的奶奶告訴我，這回試卷很簡(jiǎn)單，他們家小峰都得了95分呢。”爸爸一聽，說(shuō)：“原來(lái)這次考試簡(jiǎn)單，我還以為這次考試跟上次的難度差不多呢，快把球還給我。”我聽了說(shuō)：“你已經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)給我，怎么還要回去，老師說(shuō)過已經(jīng)給了孩子的東西不能再拿回去的，不能不講誠(chéng)信。”爸爸聽了后，說(shuō)：“也對(duì)。”可是媽媽又說(shuō)：“這會(huì)讓他考得更不好的。”爸爸又站在了媽媽那邊。我們家庭大戰(zhàn)還沒有結(jié)束。
大家看，這就是我的“不倒翁”爸爸。
我做成了不倒翁四年級(jí)作文 20
星期天的下午，我們作文班的程老師要求同學(xué)們自己在家做不倒翁、縫沙包或做風(fēng)箏，任選一個(gè)，于是我選擇了做不倒翁。
說(shuō)做就做，晚上，我就開工了。我和別人不一樣，別人都拿雞蛋做，我卻用鵝蛋做，我用手掂了掂，好重啊！媽媽給了我一把小刀，我從鵝蛋的尖頂處扎了一個(gè)洞。這個(gè)洞不能太小，也不能太大，太小的話蛋黃就流不出來(lái)了，太大的話，蛋容易碎。第一次因?yàn)樵亩刺蟮熬退榱恕＿@次我扎的洞不大不小，比較成功。接著我就把蛋液倒了出來(lái)，把蛋殼里面清洗干凈，又晾干。一開始我往蛋殼里面加的是小米，沒有立住。
我又往里面換了大米，還是沒有立住。我查了一下資料，原來(lái)小米和大米太散，重力不集中。可以加一些蠟燭和小鐵釘，我按照方法去做，果然成功了。但還缺一點(diǎn)裝飾，于是我就做了一個(gè)小黃人的'頭型，頭發(fā)是用方便面做的，看起來(lái)很洋氣！在蛋殼上又畫了一張很酷的臉。做好這一切后，我就和它開心地玩起來(lái)，不管我如何推它，它都不會(huì)倒下，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我多勇敢呀！”
通過這次做不倒翁，我知道了遇到困難，要想辦法解決，最終就會(huì)獲得成功。
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