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大班數學:《長短排序》教案

時間:2024-09-23 11:35:29 98

    大班數學:《長短排序》教案(通用10篇)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的大班數學:《長短排序》教案,希望能夠幫助到大家。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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      大班數學:《長短排序》教案 1

      教學目標:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、比較長短差別明顯的3~4個物體,按從長到短活從短到長的順序排列。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、愿意大膽描述自己的`排列順序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      幼兒每人3~4根吸管、排序板等。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學過程:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (一)引導幼兒復習比較長短引導幼兒比一比、找一找,分別找出其中最長、最短、比較長的吸管。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (二)按長短排序VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、鼓勵幼兒自由探索:為3根吸管排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、引導幼兒描述排序順序:從長到短或從短到長。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、再增添一根吸管,引導幼兒再次排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學延伸:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、畫面條:投放書面聯系、水彩筆,引導幼兒在一組線條中添畫一跳最長、最短或比較長的線條。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、操作組:投放鉛筆、鐵線、毛線、紙條等引導幼兒為各種材料按照長短排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 2

      活動目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、激發排序的興趣,大膽運用語言講述排序結果。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、培養觀察、比較和操作能力。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、能較熟練地按物體長短的差異進行正逆排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、課件―數學:[3―2]比較概念;[3―1]比較概念。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、長短不一的小棒各4根;食用山楂條。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、導入VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、調動幼兒情緒。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師:今天老師要請客啦,看!這是什么?(長條山楂卷)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      這兩根山楂條一樣長嗎?(一樣長)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      老師將其中的一根切下一小塊,請一幼兒品嘗。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、比比看,有什么變化?(一根長,一根短)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      然后,老師再將長的一根切下一段,給幼兒品嘗。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (直至兩根全部吃完)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、展開VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、幼兒自由探索給小棒排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      請幼兒自己比一比小棒的長短,排一排小棒,主動探索排序方法,教師觀察幼兒掌握排序的情況。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、教師利用課件與幼兒一起總結、歸納排法。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      請幼兒觀看課件:3―2比較概念VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)先比較4個物體,找出最長、最短的,最短的放在最前面,最長的放到后面。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)然后比較其它兩個物體的長短、按順序放在中間,并說出:我是按照最短的、短的、長的.、最長的順序給物體排隊的。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      請幼兒觀看課件:3―1比較概念VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)讓幼兒在正排序的基礎上進行逆排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、引導幼兒討論:兩種排序的方法為什么不一樣?VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)正排序是從短到長,一個比一個長。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)逆排序是從長到短,一個比一個短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)鼓勵幼兒大膽用語言表述。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、結束VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、請幼兒自由排序,教師進行個別輔導。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、教師小結,自然結束。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 3

      活動目標:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、 能辨別5個以內物體的長短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、 在操作活動中體驗物體從長到短或從短到長排列的順序關系,嘗試按長短排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、 讓幼兒樂于參與集體活動。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      長棒;5根長短不同的毛線;5支長短不同的筆。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、 進行線上游戲VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      長頸鹿的脖子長,梅花鹿的脖子短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大象伯伯鼻子長,小豬胖胖鼻子短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      小白兔耳朵長,小花貓耳朵短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      猴子尾巴長又長,兔子尾巴短又短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      請你也來說一說,什么長來什么短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、 游戲比一比,復習長短VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      幼兒每人拿一根長棒,依次與身邊的.幼兒進行比較,并用語言說出:“我的長棒比你的長(短)。”引導幼兒觀察、比較,感知長短是相對的。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、 師幼共同探索按長短排序VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      長棒娃娃也想請小朋友給他們比比長短、排排隊。教師拿出5根長棒,示范將5根長棒按照從短到長的順序排列。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      老師給小朋友帶來了一群好朋友,它們是小朋友學習的好幫手。我們再給它們排排隊。(幼兒操作探索)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、 分組活動VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第一組:操作長棒,從長到短排序或從短到長排序,方向不限。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第二組:按長短順序給毛線排隊,方向不限。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第三組:操作鉛筆,按長短順序,體驗長短的順序關系。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動結束:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      帶領幼兒到室外尋找按長短排序的物體。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 4

      活動目標:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、教幼兒學習按物體的長短排序差異排序四個物體的序列。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、使幼兒學會用語言描述排列順序的能力。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教具、學具;長短不一的同色紙條四根,標記圖一根。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、集體活動VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、出示四根紙條:這是什么?它們又什么不一樣?哪根長哪根短?VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、可以用什么辦法來證明你你們說的.是對的呢?VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、教師邊操作比較兩根紙條的長短邊講解比較的方法。我們怎么來給這幾根紙條取名字呢?VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、出示排隊標記圖:誰會在紅線上給這幾根紙條排隊呢?想想哪根紙條排在最前面,哪根紙條排在后面,要把這幾根紙條排得很整齊,一邊排一邊說:什么紙條請你排在什么地方。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、請個別幼兒上前操作給紙條排隊。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、請大家說說他是怎么跟紙條排隊的?VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、幼兒操作VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、每個小朋友從桌子中間拿一張排隊標記圖,拿一個小袋子。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、倒出袋子里的紙條,比一比哪根紙條是最長的、長的、短的和最短的。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、給四根紙條按順序排排隊,一邊排一邊說。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、展示幼兒作業。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      五、組織幼兒整理操作材料,結束活動。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 5

      活動目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.引導幼兒學習區別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.鼓勵幼兒完成多種活動內容,并大膽講述操作過程和操作結果。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      寬窄的紙條若干(同顏色、同長度;同顏色、不同長度);按長短、寬窄、厚薄、高矮、大小、多少等差異排序好的'材料紙各一張VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.游戲:說相反。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.區別寬窄:老師啟發幼兒用重疊比較的方法區別寬窄。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.找一找屏幕中或教室里有哪些東西寬,哪些東西窄。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.幼兒練習按寬窄排序。(老師重點指導幼兒用重疊比較的方法區分紙條的寬窄。)幼兒操作,老師檢查。(幼兒邊操作邊講述:從怎樣排到怎樣。)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.教師在幼兒摸索按寬窄排序的基礎上概括按寬窄排序的方法。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6.區別厚薄: 想一想日常生活中有哪些東西厚,哪些東西薄。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      7.小結。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 6

      活動目標:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、教學習按物體的長短差異排出四個物體的序列。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、培養幼兒能用語言講述排列的順序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教具長短不一的綠色紙條4根,標記圖1張。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學具第一、二組:長短不一的冰棒棍4根,(或長短不一的鉛筆4支)每人1張標記圖,操作卡片4、5;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第三組:人手3張點卡(分別為I,2,3。),每人三色花片1盤(數量分別為1~3,如:1紅片,2藍片,3綠片。),每人1個計算盒,操作卡片11;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第四組:人手1套動物卡片(§張,數量分別為1~3,如。1頭豬,2頭牛,3只羊。),每人1個圓點j計算盒,印泥2盒,制卡紙若干張,操作卡片12;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第五組:人手l張實物排序材料紙(見圖一)、實物卡片4張,操作卡片13。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、集體活動。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      出示四根紙條,“這里有什么?它們有什么不同?哪根是長的?哪根是短的?用什么辦法證明你說的是對的呢?”(把兩根放在一起比一比)“比的時候,要把兩根紙條靠在一起,下端對齊,這樣就能看出哪根長,哪根短了。”出示標記圖,“誰會在紅線上給這幾根紙條排隊?想想哪根紙條應該排在最前面,哪根紙條跟在它的后面,要把這幾根紙條排得很整齊,一邊排一邊說:什么樣的紙條請你排在最前面,什么樣的紙條請你跟在后面。”請個別幼兒在絨板上操作。“請大家說說他是怎樣給紙條排隊的?”(最長的,長的,短的,最短的,或者最短的,短的,長的,最長的。)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、小組活動。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第一、二組,給冰棒棍,給鉛筆排隊。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “先把盤子里的冰棒棍、鉛筆都拿出來,比比它們哪根長,哪根短,再把它們放在紅線上排隊,排好以后,到后地說說你是怎么排的。”VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第三組,把相同的花片放在一起。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “看看盤子里的花片有什么不同,把相同的花片放在一起,數數每樣有幾個,再按數目的多少有順序地送它們回家。然后再給花片送點卡,一個花片送1的點卡,邊送邊說……,最后說說;幾個什么花片送你幾的'點卡。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第四組,給動物排隊。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “請你按卡片上動物數目的多少排隊,再印圓點送給動物,最后說說:幾只動物,送你幾的點卡。”。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第五組,接著給卡片排隊。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “先說說材料紙上前面的卡片是怎樣排的,接著往下排,想想該是誰了,把卡片排完。再從前往后地說說卡片是怎樣排的。”VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在小組活動中,教師注意觀察排序活動,看幼兒能否按物體量的差異排列,并說出排列順序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、活動評價。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      展示鉛筆排序的活動,請大家說說是怎樣排的,體驗排列的順序和隊列的整齊。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 7

      活動目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、能獨立按寬窄(或長短)對10個物體排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、初步理解物體寬窄(或長短)關系的傳遞性和可逆性。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、能保管好自己的操作材料,不弄混,不弄丟。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      物質準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學準備:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      書架排序磁貼10個、油畫棒排序卡磁貼10個,無序排列。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學具:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      白磁板、磁貼:書架排序卡10張。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師組織和指導活動過程VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、以"派派麥麥去圖書館做服務生"為情境,引出按寬窄給書架排序、按長短給油畫棒排序的問題。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、引出問題VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師:"派派麥麥今天要去圖書館做服務生,他們要把新添置的書架放進書庫,我們也去幫忙好嗎?"出示書架排序卡10張:"這些書架,寬窄一樣嗎?有的怎么樣?(寬)有的怎么樣(窄)你會按照它們的寬窄不同有順序地排排隊嗎?"VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、演示規則VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      出示白磁板:"現在書庫里還空空的,一個書架也沒有,(指前5張書架排序卡)誰愿意先來排排這幾個書架呀?想想要怎么放才能比較出它們不一樣的寬窄呢?"請一幼兒在白磁板上嘗試排列書架。教師:"大家看看他這樣放能不能比較出每個書架不同的寬窄呢?"提示幼兒可以將白磁板豎著放,書架從上往下排,一律對齊左邊或對齊右邊,才好比較出幾個書架哪個寬哪個窄。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師:"好。看看他從上到下排得對嗎?他是按什么順序來排的?"教師:"你想不想也試試?等一會兒,你自己做的`時候可以想想,從上到下還可以按什么樣的順序來排書架。"VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、介紹相關活動VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師出示油畫棒排序卡:"派派麥麥發現一些油畫棒還沒有收拾好,你能幫忙吧油畫棒有順序地排排隊嗎?這些油畫棒要怎么放才能一眼看出它們的長短呢?如果豎著放,要對齊哪一邊?如果橫著放,要對齊哪一邊?請你選擇一種方法,吧油畫棒有順序地排一排。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、提出操作要求VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師:"今天排書架和排油畫棒這兩個新活動,每份學具的材料比較多,請小朋友注意保管,磁貼不要拿到磁板外邊去。活動時,皮筋取下套在手腕上,做完活動以后要把皮筋再套上。"VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、介紹鞏固活動VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      出示"疏導順序"的活動材料:"還記得這個活動叫什么名字嗎,是怎么玩的?"如果幼兒淡忘了,就重申一下活動規則:"自選4張物群卡,按大嘴魚要求的順序排一排,再填放數字卡表示大小關系。"VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、幼兒自選操作活動,教師幫助幼兒理解規則,并做個別指導。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、分組操作 請幼兒先完成自己小組的活動,然后再換組。檢查幼兒取下的皮筋是否套住手腕上了,提示幼兒保管好材料,磁貼不要和旁邊小朋友的混在一起。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、觀察指導 教師巡視各組幼兒的操作,重點指導新活動組。觀察幼兒是否理解規則,是應用什么策略來比較材料的寬窄活長短的,排序時操作是否有序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、提示常規 教師提示幼兒:"做完的小朋友換組之前要請好朋友檢查,然后套好皮筋才能離開。"分組操作結束前,請幼兒保留最后的排序結果。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、集體交流各種不同的排序方法,引導幼兒思考寬窄(或長短)關系的傳遞性和可逆性,進行活動小結并點評。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、交流 請幼兒停止操作,坐在原位。教師:"今天哪些小朋友去當過服務生幫忙拍書架、排油畫棒了呀?誰愿意把你排的拿給大家看看?"清出幾個幼兒展示結果。教師組織其他幼兒逐一檢查糾錯,并比較自己排的和他人排的相同或不同之處。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師指著一個幼兒的排序材料提問:"這個書架比哪些書架寬?比哪些書架窄?(或這支油畫棒比哪些油畫棒長?比哪些油畫棒短?)為什么?"VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、評價 教師:"你覺得誰排得很有順序?誰用了和別人不一樣方法?"表揚能動腦筋,用和別人不同的排序嘗試排序的幼兒。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      請幼兒收拾材料:"檢查一下桌上和地面。再看看誰的材料收拾得好呀?"3、整理 請值日生留下還原學具材料。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 8

      活動目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、引導幼兒學習區別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、鼓勵幼兒完成多種活動內容,并大膽講述操作過程和操作結果。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動重點VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導幼兒學習按照物體長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動難點VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導幼兒不受物體顏色、形狀、材料的干擾,進行長短、寬窄、厚薄差異的排序,并在選擇的過程中強化幼兒對序列中物體的相對性和可變性的體驗。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、活動室布置:擺放一些寬窄、厚薄不同的物品,如:圍巾、毛巾、皮帶、桌子、凳子、積木、書、毛衣、襯衫等。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、教具:寬窄的紙條若干(同顏色、同長度;同顏色、不同長度);按長短、寬窄、厚薄、高矮、大小、多少等差異排序好的材料紙各一張(如圖1-圖7);錄音機、磁帶。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、學具:每人一個信封,信封內有兩張形狀相同、厚薄不同的.紙片;每人兩張寬窄、顏色各不同的紙條:黃色的寬,綠色的窄;墊板若干;寬窄不同的布若干。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第一組:寬窄排序材料(同顏色、同長度、寬窄不同);數字卡片;厚薄排序材料(同質料、不同厚薄);長短排序材料(同顏色、同寬窄、不同長度)。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第二組:寬窄排序材料(不同顏色、同長度、不同寬窄);厚薄排序材料(同材料、不同顏色、不同厚薄);長短排序材料(同材料、不同顏色、不同長度)。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第三組:寬窄排序材料(顏色、長度、寬窄均不同);厚薄排序材料(顏色、質料、厚薄均不同);長短排序材料(顏色、質料、長短均不同)。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、集體活動:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      玩踩墊游戲。(體驗哪塊墊厚,哪塊墊薄)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      想一想日常生活中有哪些東西厚,哪些東西薄。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、小組活動:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      按不同難度分成三個小組。(要求邊操作邊講述)(爭取每人都能完成三種活動)VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、活動評價VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在實物投影儀中出示幼兒的操作結果,幼兒集體檢查。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、小結。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      游戲活動彩布排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動結束VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      音樂起,小朋友離開活動室。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 9

      目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      能在5個物體中找出最長和最短的物體,并能按其長短進行排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      能在小組內與同伴共同活動,比較物體的長短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      準備VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      輕松樂曲的音樂磁帶1盤。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      回形針4盒,雪花片2筐,未穿的珠子2筐,分別放在桌子上。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      長短排序材料若干套(長短不一的枝條、木塊、玩具等各5個)。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      過程VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      操作練習。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      幼兒自己選擇材料進行練習,如:將回形針穿成鏈狀,將雪花片插成柱狀,將珠子穿成一串。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      停止音樂后,同小組的幼兒相互比較,看誰穿的回形針鏈長、插出的雪花片柱子長、穿成的珠子長等,VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “比比長短”游戲。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      同組的幼兒把本組穿成的`回形針鏈、雪花片柱或串珠(幫幼兒在穿好的珠子末尾打上結)放在一起按從短到長排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      建議VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在活動角提供長短不等的物體,讓幼兒自行練習排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      大班數學:《長短排序》教案 10

      活動設計背景VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在一次區域活動時,發現孩子對于2個物體之間的長短區分很好,但是對于多個物體時,不能很好的區分長短,所以設計了本節課。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動目標VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、能辨別5個以內物體的長短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、在操作活動中體驗物體從長到短或從短到長排列的順序關系,嘗試按長短排序。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、樂于參與集體活動。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、培養幼兒比較和判斷的能力。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學重點、難點VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      重點:在操作活動中體驗物體從長到短或從短到長的順序關系;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      難點:能辨別5以內物體的長短。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動準備VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、教具準備:5支不同長短的筆;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、學具準備:長棒;5根不同長短的繩子;5支不同長短的筆;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動過程:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、預備活動:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師幼互相問好VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      走線,線上游戲:師幼邊走邊念兒歌,可是教師說,也可是師幼同說;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、集體活動:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1)師幼共同探索按長短排序VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      創設情境:教師給小朋友帶來了一群好朋友,他們是小朋友學習的'好幫手。我們先給他們排排隊吧。教師拿出5支不同長短的筆,師范將5支筆按照從長到短的順序排列;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導幼兒從上至下觀察,體驗筆一支比一支短;在從下至上看,體驗筆一支比一支長;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2)幼兒操作探索:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師:“長棒寶寶也想請小朋友給他們排排隊。”VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      幼兒拿出長棒,將長棒按從短到長的順序排列,提樣長短的順序關系。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、分組活動,教師對幼兒進行觀察,操作完成引導幼兒說出自己是怎樣給物品排序的。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第一組:操作長棒,從長到短排序或從短到長排序,方向不限;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第二組:按長短順序給繩子排隊,方向不限;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第三組:操作筆,按長短排序,體驗長短的順序關系。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、游戲活動:游戲“說相反”,教師說“××物品長”,幼兒接說“××物VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      品短”,要求接說的速度越快越好。如火車長――汽車短……。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、交流小結,收拾學具:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師引導幼兒將學具按要求收拾好。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      活動延伸:VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、完成操作冊第13――14頁的活動;VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、玩“吃小棒”游戲,幼兒3人一組,手上各有3根長短不同的長棒,3個幼兒一同說:“一、二、三、出”,幼兒分別拿出一根長棒,比較長短,長的吃短的,最短的能吃最長的。最后比一比誰手里剩下的小棒數量多。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學反思VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本節課在對教材的把握上設計較好。環節適合幼兒年齡特點,在師幼互動和幼幼互動時,孩子全身心的投入,興趣很高。數學就是服務生活的,孩子在操作和游戲中掌握了區分長短的方法,理解了長短順序的關系。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在幼兒分組操作時,忽略了幼兒的個體差異,在對于接受慢的幼兒沒有及時給與支持和幫助,在今后的教學活動中,注重幼兒個體差異,并實施VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      重點關注VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      如果重新上這節課,我會在保持原有的基礎上,在操作環節發現掌握不好的孩子,在游戲環節重點關注策略,是所有的孩子都能很好掌握;另外,在一日活動將此項活動延伸到各個環節,隨機教育和引導。VjG萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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