小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
在錯誤發(fā)生后，我便是對自己的情況做了深刻的反思與檢查，也是真正的意識到了自身存在的問題，對于我這次在考試中用手機作弊的事情我會不斷地反思，爭取能夠讓自己擺正思想，真正的為自己的未來去做更多的努力與奮斗。
在考試這樣的事情上，老師都是有不斷地為我們做工作，反復(fù)地將重點知識告訴我們，就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現(xiàn)，并且老師對考試的紀(jì)律也是有進行強調(diào)，尤其是作弊這樣的事情，更是有非常嚴重的.后果。這完全是我沒未管束我自己，才讓自己犯下這樣的錯誤，作弊的事情的嚴重性我的是明白的，但是我還是希望老師能夠給我一次的機會，我會改正的，再也不會再出現(xiàn)這樣的事情。
最近的我在復(fù)習(xí)功課上確實是有些不得勁兒，很多的知識我掌握起來確實是非常的困難，也正是因為這樣，我才動了壞心思，更是做出了這樣的行為。現(xiàn)在我真的是明白我的錯誤是非常的大，所以我更是下定決心要改正，就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績，在未來的時光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾，我會將手機上交，請老師發(fā)落，而我也是會接受老師的批評與處罰，認真的在自己的行動上，在思想上改正。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴重性，也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變，所以我便是會努力地讓自己去成長，以更好的努力來促成自己的改變在學(xué)習(xí)上我更是會擺正自己的心態(tài)，在工作上做更多的努力，以個人的真實的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。
面對接下來的生活，我會在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài)，以更加認真的態(tài)度來完成好每一份工作，在工作上我更是會努力地去做好一切，真正地讓自己去成長，去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時光，我都是會爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績，讓老師，讓家人都能夠為我感到開心與幸福。當(dāng)然對于我個人來說，我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活，在未來的時光中去擁有更加幸福與美好的生活。
請老師相信我改正的決心，時刻的關(guān)注于我，我相信我是一定是不會再讓老師失望了，我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在錯誤發(fā)生后，我便是對的情況做了深刻的反思與檢查，也是真正的意識到了自身存在的問題，對于我這次在考試中用手機作弊的事情我會不斷地反思，爭取讓自己擺正思想，真正的為自己的未來去做更多的與奮斗。
在考試事情上，都是有不斷地為我們做工作，反復(fù)地將重點知識告訴我們，就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現(xiàn)，并且老師對考試的紀(jì)律也是有進行強調(diào)，尤其是作弊這樣的事情，更是有非常嚴重的后果。這完全是我沒未管束我自己，才讓自己犯下這樣的錯誤，作弊的事情的嚴重性我的是明白的，但是我還是希望老師能夠給我一次的機會，我會改正的，再也不會再出現(xiàn)這樣的事情。
最近的我在復(fù)習(xí)功課上確實是有些不得勁兒，很多的知識我掌握起來確實是非常的困難，也正是因為這樣，我才動了壞心思，更是做出了這樣的行為。現(xiàn)在我真的是明白我的錯誤是非常的大，所以我更是下定決心要改正，就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績，在未來的時光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾，我會將手機上交，請老師發(fā)落，而我也是會接受老師的批評與處罰，認真的在自己的行動上，在思想上改正。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在明白了作弊這樣的`事情的嚴重性，也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變，所以我便是會努力地讓自己去成長，以更好的努力來促成自己的改變在學(xué)習(xí)上我更是會擺正自己的心態(tài)，在工作上做更多的努力，以個人的真實的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。
面對接下來的生活，我會在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài)，以更加認真的態(tài)度來完成好每一份工作，在工作上我更是會努力地去做好一切，真正地讓自己去成長，去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時光，我都是會爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績，讓老師，讓家人都能夠為我感到開心與幸福。當(dāng)然對于我個人來說，我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活，在未來的時光中去擁有更加幸福與美好的生活。
請老師相信我改正的決心，時刻的關(guān)注于我，我相信我是一定是不會再讓老師失望了，我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在這次期末的考試之中，沒有去誠實的做題目，而是想著用作弊的方式來獲得成績，通過帶手機到考場上來，想找答案，我這樣的作弊行為是很不可取的，我也是要對我的這種行為來做檢討。
我還是個小學(xué)生，就這樣的不誠實，也是被老師批評了，我現(xiàn)在也是知道錯了，我不應(yīng)該拿手機到考場上來，而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣，這種獲取成績的方式是很不好的，真的幾分努力，就有幾分的收獲，如果我平時都不認真的去學(xué)習(xí)，那么考試的時候想有好的成績就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成績，卻不想著這種做法更是不對的，作弊很不誠實，即使拿到了好的成績，那也不是自己的。
我現(xiàn)在還小，這種壞的習(xí)慣就不能有，作弊不但是讓自己的品格受到了玷污，同時也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分數(shù)，那干嘛還努力的學(xué)習(xí)，在平時的`時候，我就有這種不好的習(xí)慣，每次做作業(yè)都不怎么想去想，都是靠著拿手機來抄答案，導(dǎo)致我即使上課聽了，但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識，所以到了考試的時候，我也是擔(dān)心我自己做不好，如果我平時做作業(yè)的時候，就沒有這種壞的習(xí)慣，就能夠去在考試的時候有信心，而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。
老師，現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對，是錯誤的，我一定會改過來的，在寒假的時候，我一定要認真的做作業(yè)，不能再想著用手機偷懶的方法了，這個壞習(xí)慣一定要改過來，為了我以后成績能好，我就必須要讓自己踏實下來，把學(xué)習(xí)搞好，不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個錯誤，不能再去犯了，在今后的一個考試之中，我也是要努力的用自己的真實水平來考好，而不是用這種方式來獲得成績。
特別是我現(xiàn)在還小，更是不能在自己的品行上有這種缺點，不能再犯錯了，老師，我也是不能再為我們班級抹黑了，這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個人，我給班級丟臉了，以后一定不能再如此了，自己丟臉也就算了，可是我還丟班級的臉，真的很不應(yīng)該，我以后一定要學(xué)好，認真考試，不作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書4
關(guān)于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況，我作如下檢討：
由于平時上課沒有認真聽講，課后沒有認真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習(xí)就是不對，然后想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時間，總存僥幸心理，認為可以蒙渾過關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實，什么都想投機取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)。可是思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的.不負責(zé)才會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書5
尊敬的：
您好！
我先在此給您拜個晚年吧，新年快樂，但是我也知道該處理的問題還是得處理，我上學(xué)期的期末成績不是特別的理想，其他的科目還好，唯獨化學(xué)這一門學(xué)科是不及格的，一下子就把我在班上的排名拉低了好多，這件事必須得到重視，我也必須給您一個解釋，無論是那個老師，看到自己班上的尖子生成績一下子下降了這么多，都會著急吧。
其實我對這次的.期末成績早就有心理準(zhǔn)備了，但是我預(yù)計的是剛好及格，沒想到錯了這么多，都沒及格，其實我對化學(xué)這門學(xué)科一直都不怎么感興趣，也不能說是不感興趣，就是說我覺得這么多門學(xué)科當(dāng)中唯獨這一門是最難的，我不是是誰說的，只要數(shù)學(xué)學(xué)得好，物理化學(xué)差不了，那為啥我覺得化學(xué)我反應(yīng)式那么難呢？我說實話，化學(xué)課除了實驗我比較喜歡之外，其他的知識點我一概聽不太懂，我終于知道同學(xué)所說的上課聽不懂想睡覺是個什么滋味了，我這學(xué)期一到化學(xué)課，我就十分的想睡覺，我化學(xué)成績差并不是這一下子促成的，您從我以往的考試成績單也可以看得出來，都是有跡可循的，在我的印象里，我的化學(xué)成績就沒超過八十分吧？其實以往我都是靠后面那幾個化學(xué)實驗題得分的，而這次的期末考試化學(xué)實驗題就那么一個，其他的題我全部都是一知半解的狀態(tài)，所以考成這個樣子，也在情理之中。
老師，我真的是不知道怎么去學(xué)化學(xué)，我真的覺得好難，元素周期表我也已經(jīng)背下來了，但是好像一點用處都沒有啊，我現(xiàn)在落下的化學(xué)知識點已經(jīng)太多了，現(xiàn)在化學(xué)老師上課講的內(nèi)容我已經(jīng)完全聽不懂了，更別說去做化學(xué)試卷了，我開學(xué)這段時間，也反思也一會自己為什么唯獨化學(xué)成績會變成這樣。我總結(jié)的原因如下：
1、面對一個新接觸的學(xué)科，僅僅因為它不太能被我接受，我就下意識的排斥它，我面對它根本沒花更多的時間去學(xué)它，反而就讓它隨波逐流。
2、我心里有一個想法是十分錯誤的，我認為我其他那么多門課成績都不錯，總體成績就算化學(xué)拖了后腿，也問題不大，到時候高考成績照樣能不錯，所以我一直都沒去管化學(xué)這門學(xué)科。
3、其實化學(xué)老師找我談過一次，說我為什么不能拿出在其他課上的學(xué)習(xí)態(tài)度來上化學(xué)課，本來就基礎(chǔ)差，上課還不好好學(xué)，怎么把成績追上去，這是老師對我說的原話，但是我一點也沒往心里去。
說到底還是我思想有問題，不愿花時間在化學(xué)上，面對老師的提醒視而不見，我決定了，在這個學(xué)期，我要加大力度學(xué)習(xí)化學(xué)，一定要把化學(xué)成績趕上來，不能給您丟人。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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