初中歷史工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的初中歷史工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、課程內容
本學期世界歷史課程涵蓋八個單元，講述現代世界歷史，共21課時，每課時授課1小時。
二、教學背景與依據
本學期教學遵循學校工作方針，全面推行素質教育，遵照上級部門指導，在課改理念引領下，以考試改革為切入點，強化常規教學研究，旨在深化初三歷史教學改革，提升教學質量。
三、年級與班級現狀
初三學生特點為活動參與度低，課堂互動雖大多緊跟教師思路，但仍存在答非所問現象。本年級學生基數大，尖子生稀缺，不及格率及中低分數段較高，尤其初三（5）班眾多男生，因學習態度、習慣不佳及認知不足，實現全員合格目標頗具挑戰。鑒于此，本學期歷史畢業考試面臨嚴峻考驗，需加大備課力度，精心設計每課內容，確保課堂即時鞏固，每堂課均見實效。
四、學期目標與要求
1、深化理解《歷史教學大綱》，提升教學質量，注重課堂45分鐘效率，貫徹教學的全面性、系統性、準確性等原則。
2、加強后進生個別輔導，調整學習態度，提高其課堂參與度。
3、針對優等生和學習困難學生分別制定策略，確保考試順利通過。
4、推進教育科研與理論實踐結合，深化歷史學科研究。
5、創新教學形式，利用歷史資源豐富教學內容。
6、應用多媒體等現代化教學手段，提升教學效果。
7、積極參與教育局組織的進修活動，提升專業技能。
五、具體實施策略
1、強化基礎教育，引導學生探索歷史規律，培養其能力。
2、以問題導向教學，提升學生的思維層次。
3、運用多媒體技術增加歷史學習趣味性。
4、研究新教材，形成個性化教學風格。
5、基于多元智能理論優化教學實踐。
六、教學進度安排
三月講解《世界歷史》下冊，四月復習《中國歷史》上下冊，五月復習《世界歷史》上下冊，六月進行綜合復習，準備會考。
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