師德演講稿通用（4篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的師德演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師德演講稿1
尊敬的各位領導，評委老師：
大家好，今天我演講的題目是：《你是我心中的一道風景》
或許波瀾壯闊的大海是你心中的一道風景，或許俊秀挺拔的大山是你心中的一道風景，又或許父母對你無言的愛是你心中的一道風景。但對我來說，同事們的無私奉獻是我心中的一道風景。
一輛等待接學生的車突然失控撞向學生，危急之下，一個娟秀的身影撲了出去，張麗莉老師一拉一撞，兩名學生毫發未傷，她卻永遠失去了雙腿。作為一名普通的人民教師，在生死攸關的時刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛學生的.生命安全，撐起了一片師者大愛的天空。她的英雄壯舉譜寫了生命的贊歌。
她一把學生推開，整個春天都讓她感動。張麗莉老師用自己的救援行動詮釋了老師的大愛。她永遠失去了行動的雙腿，但她給了自己精神的翅膀。
用自己的生命在億萬人民心中樹立了一座堅實的豐碑。她永遠是我心中的一道風景。
其實，在我們的教師隊伍中，又何止一個“張麗莉”呢？在祖國的教育事業最前線，多少教師正在孜孜不倦地奉獻著，他們為了自己的學生不辭勞苦，堆積如山的作業，不耐其煩的培優補差，他們是這樣的關心愛護著自己的學生，甚至為了和學生在一起而疏忽了自己的家人和孩子，一切只為了學生的茁壯成長！
你看到邢玉榮小姐忙碌的身影了嗎？幾十年來，她默默耕耘，用青春譜寫了輝煌的篇章。一大早，她騎自行車來學校，開始了忙碌的一天。
因為學校規定每天早上是語文早讀，邢老師擔心孩子們不知道讀書，所以她總是早早地趕到教室，等著陸陸續續進入教室的孩子們，她一邊督促孩子們抓緊時間讀書，一邊指導大家趕緊晨掃。課間也常見她匆匆忙碌的身影，她總是用和藹的微笑淡化了繁忙、抹去了疲勞。
她常跟我說，要教育好學生，首先要關心和愛護學生，做他們的知己。我知道她是在用她畢生的精力去愛她的學生們，去年，因為學校的北教學樓在建，所以我們年級被派到了四高校區，對于邢老師來說從家到學校的路程有加長了，記得那是下大雪的早上，因為路滑所以特別難走，尤其是對騎車的教師。邢老師騎著車急匆匆的從家往學校趕一不小心連車帶人都被滑到了，好大一會她都站不起來，最后還是被路過的行人扶了起來，胳膊和腿都被摔傷了，她依然堅持推著自行車來到了學校，因為她記掛著教室里那充滿求知欲的孩子們。
她愛每一個學生都愛得極有分寸，在她滿腔的愛心之中，始終有股嚴格勁兒。她常對學生們說：“不求你們人人成材，但愿你們個個**。
”她每接一個新班，第一節課總要求學生做誠實、正直、正派的人。她用自己的愛心和行動詮釋著教師的內涵。沒有什么了不起的壯舉。她以自己的熱情和不懈努力，向人們展示了一位普通基層教師的風采。
當我帶著無限的憧憬踏上教育的熱土時，我仿佛進入了人生中最輝煌的時刻。我相信每一個孩子的心都是一顆純潔的種子，在老師的愛的沐浴下，它會長成一顆參天大樹。正因如此，雖累，卻樂在其中。
我們應該以身邊“最美教師”為榜樣，學習他們無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習他們愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習他們對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱，為自己的教師生涯書寫美麗的華章！
師德演講稿2
尊敬的各位領導，評委老師：
不求有功，但求無過。
師德對教師就像醫德對醫生一樣。正是職業道德德名稱，屬于這兩種職業。這個社會職業有360條線，但每天只提到擁有職業道德專屬稱號的教師和醫生。原因是他們都對別人的生活負有重大責任。
如果醫生掌管著人的生命，那么老師所影響的就是人的靈魂。因此，公眾普遍認為教師是人類靈魂的工程師，這不僅是一種聲譽，更是一種責任。五年來，我對師德兒子的理解是：
憑良心，有愛心，無愧于心。憑良心，我要求自己認真備課，不接受父母的財產，不侮辱學生；愛就是真誠地對待每一個學生，努力去愛每一個學生。無愧于心是在教書過程中凡事盡力而為，不去強求結果，只要對得起自己內心的那份付出就好。
在大學我學的是外語專業，走上工作崗位后更多的卻是要教學生做人的道理和為人處事的原則。我每天最想的是，如果有一個學生部遵守校規，總是遲到，我該怎么辦？如果學生不談論衛生、亂扔垃圾和洗澡，他們該怎么辦？
有學生滿口臟話和同學吵架打架怎么辦？有學生好吃懶做自私自利怎么辦？有些學生敏感脆弱。我們該怎么辦？
耐心，耐心和耐心。這是我能想到的處理所有問題的最好辦法。既然壞習慣不是一天形成的，那么改掉它也不可能是一朝一夕的事。謹記一條：
十年樹木，百年樹人。教師的工作瑣碎繁雜，常常讓人有焦頭爛額焦慮不安的感覺，所以在學生出問題又桀驁不馴時有的`老師經常按捺不住脾氣做出好心辦壞事的事情。我認為我們教師應在心里時刻豎著一把專門稱量“師德”的天平來提醒我們絕對不可以越雷池一步。
其實我們的心愿很平凡，站在這三尺講臺上，用自己的真誠去換學生的健康成長，我們不強求每一個學生都能學富五車，但我們希望能讓每一位學生都學會珍惜，學會寬容，學會有付出才能有回報。這個愿望很平凡，但我們不得不用無數的汗水甚至失意的淚水來交換。作為一名教師，最大的成就感并不是所有的桃李都能自然生長而不早死。
如果說這幾年來我不覺得累那是假的，我甚至不止一次都有從新開始想法，但若我此時退縮那只能是我自己承認了自己的失敗。人生總有一兩件事要堅持。堅持自己的選擇是我現在唯一的信念。
師德演講稿3
尊敬的各位領導，評委老師：
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月。懷揣著滿腔熱情和赤誠，一番辛苦求學后，我――真的成了歌中的你！走出校園、整理行囊，奔赴需要我們的課堂，不到三年的工作經歷，讓我深深感受到為人師的艱辛和壓力，感受到艱辛壓力背后那無法釋懷的默默耕耘和無私奉獻。
當我第一次走上講臺，面對臺下一幫未諳世事的學童們，我不禁有些惶惑。難道這就是我要為之奉獻一生的事業嗎？難道我的青春就要在孩子們嘰嘰喳喳的告狀中、每天那理不斷的亂麻中度過嗎？困惑中，耳畔又響起了那首歌；困惑中，腦海中又想起了大學畢業前夕，為了實現夢想，為了準備淘汰率極高的進編考試，一次次挑燈夜戰、一回回孤枕難眠；困惑中，想起了母親的叮嚀父親的嘮叨：孩子，一定要好好干吶！困惑中，看到了比我年長的同事，雖然辛苦卻依然執著，在教育這方園地中無悔播種、無私付出，耕耘卻不問收獲！
因為有你，我在這片園地上留駐了下來。一步一步地走著屬于自己的路，一點一滴地付出自己的心血，一片一片地開啟學生那淳樸的心靈。每天，往返于家與學校那近三十公里的路途上，從不言累更不言悔！
因為有你，我學著用平等的尊重和真誠的愛心去打開孩子的心門！因為我知道：每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的.開啟，都是一個無法預測的未來。每個學生都是一座寶藏，而我就是發掘寶藏的人；每個學生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園丁；每個學生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。我深知，師者，必須以德為先。
因為有你，我努力做到智高德正，為人師表。不僅在課堂上傳授給學生知識，更在課堂之下教他們做人的道理。
因為有你，我從教學中體味到了生活的酸甜苦辣也從學生身上看到了實現自我的熠熠光彩！國慶拉歌賽，我們一起排練；校園雙語節，我們共同參與；學生運動會，我為孩子們當拉拉隊員。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。”行走在教育之路上，我辛勤播種也看到了花開朵朵：自己的論文獲獎了、學生的作文發表了、輔導的課本劇出線了、運動會孩子們得第一了……
也許，不足三年教齡的我還無法詮釋師德的真正含義，但，一路上有你，我的老師、我的同事、我的父母、我的學生，卻明白地告訴了我：教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；但它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。
我慶幸，因為有你！
師德演講稿4
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我來和大家分享一下我對于“師德”的一些理解和感悟。師德作為現代教育中重要的組成部分，其涵蓋的內容非常豐富，但總的來說，師德就是指教師在教育教學過程中所應具備的一種道德素養和行為規范。而對于一名教師來說，其師德要求極高，不僅要注重自身的道德修養，還要具備獨特的教育教學方法及智慧。
首先，作為一名教師，最基本的就是要有一顆愛生如子的心。教師作為學生的重要引路人，需要付出更多的關愛和理解。在教育教學過程中，教師時時刻刻關注著學生的身心健康，為學生的學業和生活帶來更加積極正向的影響。同時，教師要塑造自己的品質，成為學生良好的榜樣。教師的一言一行、一舉一動都會深深地影響著學生，這就要求我們要在日常的生活中時刻保持良好的.道德形象。
其次，作為一名優秀的教師，他需要不斷地尋求知識，不斷更新自身的知識庫，以保證教學的科學性和專業性。同時，教師也需要思考更有效的教學方法，以滿足學生不斷變化的需求。正因為如此，教師的師德需要更多的求知精神和獨立創新思維。只有在不斷的學習和探究中，才能夠保證教學質量和教學效果，并贏得學生和家長的尊重和信任。
最后，作為一名教師，我們不僅僅要技術嫻熟，更要有大智慧和人文情懷。教育是最重要的人文事業，教師不僅僅是專業知識的傳播者，更是懂得人性、懂得教育意義的引導者。教師需要時刻關注學生的心理健康，尋求最好的方式引導他們走向未來，要讓學生在不斷的學習中積累自信心和智慧，為未來人生的發展奠定基礎。
教師的師德無疑是教育事業中不可或缺的一部分，是推動社會進步的強大力量。希望全體教育工作者要時刻銘記自身的師德，不斷增強師德意識，積極推進學校教育改革，共同創造人類文明新的高峰。
謝謝大家！
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