初三有關克服磨難的議論文
在日常學習和工作生活中，大家都接觸過論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初三有關克服磨難的議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三有關克服磨難的議論文1
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；搞笑的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試，我至今還記憶猶新……
那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的`情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘但是氣來，我更緊張了。
當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自我的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你必須能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。
我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。最后，我在觀眾們的掌聲中退了場。
有自信不必須能夠戰勝磨難。但是，如果自我充滿自信，就有戰勝磨難的期望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自我成為一個充滿自信的人吧！
初三有關克服磨難的議論文2
俗話說：人生是苦海，而苦海又是無邊，人生確實是苦海，我們都吃過苦，想必對人生的體驗應該最為深刻，既然有苦，我們就應該想辦法擺脫，找到的解決辦法。
人生是一條未知的路，人生有多長，路就有多長；人生有多寬，路就有多寬。我們往往無法選擇路的長度，但我們可以選擇路的寬度。我們無法預知道路的長度，但我們可以拓展道路的寬度。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”人生是短暫的，虛度人生，最后蒼白了滿頭青絲，空白悔恨已為時過晚。短暫的生命雖不能領略世間的萬物，但在有限的生命中，我們肯定能學到很多有意義的東西。
可是，對于那些無視生命的人，卻又是另一種截然不同的含義，他們根本不把人生當作一回事兒，肆意的摧殘，生命，使人生越來蒼白，導致人生就這么‘交代’了，他們的人生著實昏暗。無視生命的'人，生命也會無視他們。
歲月無聲的在我們身邊穿梭，讓我們傾注所有的激情，所有的心智，所有的精力與汗水，去感悟人生，感受美好。
讓我們用感恩的心去面對生活，感謝苦難的人生，感謝坎坷磨練了我們的意志，感謝生活，給了我們這樣一份不同的人生，讓我們感悟到生活的美好。
初三有關克服磨難的議論文3
克服磨難是每個人務必應對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但磨難卻是每個人需要克服、需要勇敢應對。
我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從磨難中站起來，持續一種用心、樂觀的心態，并不是那么容易。
我是千千萬萬個男孩中的.一個，盡管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，此刻回想起來，還真是別有一番滋味。
我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我應對全校同學，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。
短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我最后松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭秘的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”。此刻想起來，真丟人。
從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次簡單。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是克服磨難后，上天給我的回報。
初三有關克服磨難的議論文4
人生之所以成功，往往是因為遇上了困境，戰勝它并走出困境。如果沒有困難，你就不會學會面對，懂得適應。
想知道為什么小草能夠在巖石的縫中存活下來嗎？那可是一個幾乎沒有養分和陽光的環境。答案很簡單，因為它適應了這種惡劣的環境。它知道，想要活下去，就必須適應。它做到了，在石縫中存活下來。它把暴風雨當作淋浴，把暴烈的陽光照射，當成日光浴。一顆小小的野草，隱藏著多強大的.能量！
鷹，翱翔在天空的守衛者。如此強大的它，誰能想到，強大的背后有著殘忍的遭遇。小時候，就被鷹媽媽從懸崖邊無情地扔下，不得不學會飛翔，否則就會墮入萬丈深淵。至鷹的晚年時，它的器官老化又得再經歷一次痛苦的折磨。它必須用嘴敲打著巖石，直到敲掉老化的組織，長出新的來。又得用嘴折斷自己的翅膀，最后用新的翅膀折斷自己的爪子。這三個月的過程使得它后面幾年能再次在高空中飛翔。
魚兒在繁殖后必須回到家鄉，而在此之前，它們必須逆流而上，從下游到上游，這是一個富有挑戰的過程。成功的魚兒可以因為這樣的經歷強化自己的魚鰭，而失敗的魚兒也會繼續努力。所以，它們擁有了逃避天敵的能力。
人生因為學會適應而強大，因為逆境中而學會堅強。
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