斜杠青年議論文
在平時的學習、工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文可以推廣經驗，交流認識。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的斜杠青年議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
斜杠青年議論文1
當今社會，隨著人們物質條件不斷提高，越來越多的人不再滿足于專一職業的生活方式，而是選擇擁有多重職業和身份，而他們被稱作“斜杠青年”。依我看，做一名“斜杠青年”，更容易獲得成功，實現人生價值。
首先，要明確“斜杠青年”并不意味著掌握許多技能和知識，斜杠青年能夠精于各個行業并有平等切換的能力，而且“斜杠青年”會有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創新方面的成功。例如，我們熟知的愛因斯坦，是一位著名的物理學家和數學家。在他提出相對論的背后，他苦學了幾年的黎曼幾何。可以說，如果他執意在物理領域方面苦苦鉆研，他絕不會有這么大領域的突破。多重職業可以比單一職業有更多的方面和角度思考問題，這在科技迅猛發展的'今天是十分有用且必要的。創新需要一個多元化的大腦，而“斜杠青年”正具備這一點。因此，做一名“斜杠青年”是非常符合當今社會的要求，能夠很好地適應各個領域發展的大潮。
其次，“斜杠青年”會比單領域的人有著更多對生活的熱情和選擇的自由。擁有多重職業的人，他們的生活會更加多彩，更有意義，更充滿樂趣。以文人蘇東坡為例，他不僅是一名杰出的政治家，還是一位文學家、書畫家、美食家。作文蘇東坡在工作之余常游山玩水，寫詩作畫，使東坡心靈得到釋放。即使蘇軾被貶黃州，他也能通過游玩山水，通過寫作來使自己變得樂觀、積極，不至于失去生活的信心和勇氣。由此看出，“斜杠青年”的生活會令人更加充實、快樂，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時調整心態。試想，若一個人只專注于單一領域的工作，他的一生將是多么無聊，從個人心理感受上看，做“斜杠青年”會比專一職業要好。
做一名“斜杠青年”，從價值上來講，會更容易實現自己人生的價值。譬如一個人做研究，當他在一個領域上做不成功時，他可以換條路，換個領域發展，他就有可能做成功。也就是說，“斜杠青年”有更多的路可供選擇和發展，因為他不像專一職業的人，更具備知識和能力的多元化。“斜杠青年”有多條出路，那么他成功的幾率一定會比專一職業的人大，也就能夠更好地實現人生價值。現在社會上，越來越需要具備多種能力和綜合素質強的人才。因此，“斜框青年”可能在社會上更受歡迎。
由上看出，我們做“斜杠青年”會比從事專一職業要好。不過，“斜杠青年”需要我們全面發展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應發奮努力，為將來成為一名“斜杠青年”做好充分準備。
斜杠青年議論文2
近日，“斜杠青年”一詞在網絡上悄然走紅。這一詞大多用來形容擁有多重工作或身份的年輕人，他們經常用斜杠來表示自己的身份，可正因如此，網上也出現了種種議論。對于“斜杠青年”，我更多的是持有支持的態度。
其實反觀中國古代歷史，不難發現，有才華的人總是不僅僅擁有一種身份。北宋著名詩人――陸游，戰場上他能“朱門沉沉？歌舞，廄馬肥死弓斷弦”，但他在詩歌成就方面更是留下千古名句“山重水復疑無路，柳暗花明又一春。”再來對比更多的千古名人，孔子我們可以說他是著名思想家，因為他留下名垂千史的《論語》，但又不可否定他在教育上開創“因材施教，有教無類”的先河，可他對于魯國國君來說又是一位不可多得的政治家，這不正符合當代我們所說的斜杠青年嗎！
其實我們不妨換個角度思考，表面上他們確實是涉及了多個領域，但總的來說，他們更多的是在開闊自己視野，或者是說挖掘自己的.潛能，使自己更好的適應這個社會。其實不難看出，成為“斜杠青年”并不是他們的目標，而是他們結果。
不少當代企業表示“在當代日新月異、競爭激烈的時代，我們更多需要的是既具有專業知識，又能適應社會多方工作的復合型人才。”轉念一想，這不就正是“斜杠青年”嗎！不可否定的是，這個社會乃至這個時代都需要更多優秀“斜杠青年”來使得我們國家更具活力和創造力，以至于書寫屬于我們的中國奇跡。
可是應該如何成為一名真正的“斜杠青年”，這應是我需要認真思考的。小米總裁――“雷軍”的成功不妨值得借鑒，剛上大學的他讀的是金融專業，可那時正值互聯網蓬勃發展的時代，他并沒有選擇去放棄已學多年的金融而是通過旁聽、借人家筆記開始了他的多方面發展。這也就是后來“小米金融”火遍當代，以至于后來他在手機、房地產、家電等各個行業均有小米的身影的原因了吧，也正是他開啟了中國“互聯網+”的先河。
得知，專業是我們的必修，但我們可以選擇當代符合社會的熱門作為我們的選修，將他們更好的有機結合，發揮出我們更大的價值。這無時不回答著我們“我們應該學什么、應該做什么”！成為屬于自己專有的“斜杠名稱”，發揮出自己最大的價值！
斜杠青年議論文3
本亦是閑淡之人，尋常之姿，素日臨案寫字，品茶賞花，身在無間，心在桃源。卻終難逃紅塵紛擾，所愛有甚，身懷六技，方才笑對八十一難。
有“用一世執一事”者，最初總會滿腔熱血涌上心頭，而這一點心頭血，被叫光陰蹉跎磨去一點，世事無常磨去一點，時代壓力磨去一點，磨來磨去，早已失了那一方凈土。不是他們本心易改，只是身在這個人才輩出，國力發展的時代，為了生存亦或為了野心，被迫身兼多職。
也有本就心喜繁多者，難舍難分，以“技多不壓身”之名，四海之處求師學藝。而現今在線網課隨之發展，只要有這個意向，鍵入幾個關鍵詞，名師好課任其抉擇，所以自身的多向發展也不在話下。
而斜杠青年也逐漸增多，這類人群的出現是偶然也是必然。在就業壓力的背景下，只有趨向“全能”才有比別人更突出的優勢。這類人面向的市場也更豐富，同時，也更易受人喜愛，在不同的圈子結交好友，其人際關系也更廣泛。
但是，斜杠輕年所擁有的能力也并不是隨便散漫。例如當今爆火的小鮮肉歌手，順應時代在娛樂圈四處摸爬滾打，可嘆其演技不精，舞蹈功底不強，電影票房也實在比不過“實力派”。這種情況下，還是專心干好本職工作較好，耐心等到發掘自己有其他潛力時，再踏實努力發展。
想擁有多種行業間平行交換并獲得價值的能力，也并不是輕而易舉。既然要想獲得優于常人的技能，在數量上是要追求的'，但前提也是質量的獲勝。試想一家公司招新人，是會選擇什么都只會一點的小白，還是會選擇單方面格外突出的精英？因此，要付出加倍努力，全方位充實自己，把自己所掌握的幾項技能盡可能發展到精，這樣的斜杠青年才是有價值與不會被自然選擇淘汰拋棄的。
當然，即使大多數人很難堅持專一職業，可仍舊有少數人才苦苦拼搏，為了自己，也是為了他們所從事的職業。改革創新失了太多傳統，而有些手藝人拼命傳遞傳統手工藝的精華，用一輩子去學習、制作、傳授，用一生去熱愛。或是戲劇演唱，從記事起開始練習唱、念、做、打，直到相伴了大半輩子，早已與其分不開了。他們在瘋狂地傳承著我們的國粹，更是值得尊敬與稱贊的大家。
斜杠青年也好，專一大家也罷，只要把所愛投入心血，本領一學學到精，都是所贊頌的英雄風范。
而于自身，愛隔簾聽雨，觀花開花落，更愛來回奔波，轉換于多個行業，過充實豐富的俠氣生活。
斜杠青年議論文4
隨著現代社會的發展，信息更加多元，知識聯系更加密切，“斜杠青年”也應運而生。這些年輕人向往自由豐富的生活，憧憬著未來有無限的可能。在我看來，這樣積極進取的價值觀得弘揚，這樣的青年人才能挑起時代這個大梁。
正如林達所說：“刺破平靜水面的銳利冰鋒，它或許只露出了一角。”正因如此，我們該看到藏于“斜杠青年”背后，有著冰山之重的是更加多元化的價值觀，生活方式乃至職業技能的更加多樣，在多種行業間平行切換，既適應了社會需求，也滿足了自身追求。
縱觀古今，無數仁人志士都曾思考過：如何成為有用的人，為祖國做貢獻。現在這個問題便有了答案。“漫威之父”斯坦?李先生也是這樣一名“斜杠人士”。人的就業之路不可能一帆風順，也因此，漫畫家這一職業僅僅停留在小斯坦?李的夢想中。他去餐廳幫忙洗盤子，去編輯部給人家做文字校對員，到大街上當賣報童。他做過的職業數不勝數，或多或少與漫畫工作有聯系。當時機到來之時，他一躍成為圈內著名漫畫家。這時候，他仍有多重身份。這也告訴了我們，懷揣一顆多元的心，因事而變，或者成為一個拾穗者，用不同的麥粒為自己貼上多種多樣的標簽，完成“斜杠青年”的使命。
“斜杠青年”可以是因事而為，當然也可以是因情而變，也許單一的行為不斷重復讓人枯燥，我們這時就可以拓展斜杠的內涵了。紅遍全球的兒童動漫以大堡礁周圍深海海域為背景，海綿寶寶、章魚哥等各色海洋生物的出場不禁令人感嘆：作者是如何創造出如此真實又趣味橫生的海洋世界呢？其實，這個原作者，他的`“斜杠”后面可以補充上海洋生物學家、職業教師。是的，正因為他的興趣創作了比奇堡，給了無數人童年的回憶。而我們這些時代當下的年輕人又何嘗不是如此？一世執一事固然可貴，但以多元職業擔起時代重任才如剔透玲瓏的瑪瑙，在人類的精神長空熠熠生輝！
回看當下社會，我們能沉痛地看到，不少青年人沒有目標，盲目奮斗。記者的街頭采訪甚至能發現很多不知道今后要從事什么職業的人，更別提擔起時代大任了。而愛爾蘭作家蕭伯納說過：“在我有生之年，盡我力所能及，為我愛的社會工作，是我特殊的榮幸。”是啊，社會的繁榮發展與我們每個人息息相關，作為國家脊梁的青年人，要想實現國家復興，唯有樹立多元職業觀、價值觀，擔起國家重任。
要想擁抱中華復興的偉大光亮，我們尚有山重水復的路要走。成為“斜杠青年”，鑄就社會發展之璀璨光華，擔起時代重任，塑成年輕中國之朗朗乾坤。
斜杠青年議論文5
“斜杠青年”，近年來這個“特殊”群體的人數不斷增多，你知道它們特殊在哪嗎？“斜杠青年”指的是一群具有多重職業身份的年輕人，“斜杠”一詞來自這類人介紹自己職業時，多用斜杠“/”來區分不同職業。擁有多重職業身份，聽起來是不是很炫酷？由于大多數青年的共性――追求自由與多重可能性，“斜杠青年”式的生活方式將會被更多人所青睞，這群“高能人士”將會引領新時代的潮流。
“斜杠青年”的多方面能力，是他們最顯著的特點及優點。首先，擁有多方面能力也就意味著擁有多元生活的可能，至少他們能在多個行業自由切換。比如，這段時間我想去旅行，就切換至攝影師模式，用相機記錄沿途風景；回來之后，內心頗有感觸，不妨發揮作家屬性，寫一篇游記抒發諸多感慨……這些人的生活更加富有選擇性，他們對于生活的把控能力也會比那些專攻某一領域的人強很多。相應的，那些只在某一領域有造詣的人，先不提他們對自己從事的行業抱有何種態度，是發自內心的喜愛也好，是出于生活所迫也罷，他們所得的生活體驗遠沒有“斜杠青年”們豐富。
“斜杠青年”的綜合素養總是相對較高，這也得益于他們在多方面均有涉獵。昨天，在一位教授的講座上，他為我們分享了他的'一些學習經驗。他高考考上北大，后又考上美國哈佛大學，現在已是哥倫比亞大學終身教授。他鼓勵我們要學習多方面知識，既要學習理論又要注重自身動手實踐能力的培養，同時要全面發展，盡量不要偏科。他給我們舉了一個事例：他的實驗室中有一些學生，既有專業突出的學生又有綜合素養很高的學生。他和一個專攻有機化學的學生討論，那位學生在有機化學領域內的話題可以頭頭是道，句句在理，知識儲備絲毫不輸教授。但如果將話題切換到學科交叉的領域內，他們往往就會變得沉默寡言，不知從何說起了。因此，多方面的知識，從某種意義上來說是一個人綜合素質的體現，而“斜杠青年”這一類人無疑在這方面占優勢。
我們在學習上亦是如此，別看有的人每天把“德智體美勞全面發展”掛在嘴邊，這的確很重要――當然也不只是說說那么容易了。就拿一個很簡單的例子講，高考考場上，絕對不乏偏科的考生，比如某考生，數學超強，其他科目則略顯薄弱。數學頂破天就150分，最多也只能高別人二三十分，但剩余幾門，其他人不僅能把你這二三十分追回來，還能順帶甩你幾十分……所以，得出的結論就是：全面發展對于個人來說是至關重要甚至必要的。這方面杰出的代表，大家都不陌生：達?芬奇，傳奇式的人物，人類史上罕見的全才！他在繪畫、建筑、發明等領域都有很高的造詣，稱他為“升級版的斜杠老青年”“斜杠青年的代言人”是不是很貼切？這也許能說明一點：“斜杠青年”大多具有較高的素養。
實際上，“斜杠青年”與“術業有專攻”這兩類人一定是同時存在的。“斜杠青年”將成為未來的就業趨勢，但由于他們要把時間分配給自己所涉及的各個方面，在特定領域的能力就不如后者，如今的科研事業正需要那些專業型人才，而“斜杠青年”的生活方式更加偏向于大眾，所以它可以作為將來就業的一種良好選擇。“斜杠”式生活將會在現實社會掀起一場不小的波瀾，甚至可能改變人類一部分的職業結構，但要實現全民“斜杠化”，終究是不可能的。
斜杠青年議論文6
隨著互聯網的發展，新興工種和職業逐漸拓展，從業門檻相應變低，同時也是人們對人脈擴張及新興趣愛好培養的需求。當然啦，在這個高新技術快速發展的時代，復合型人才充滿了活力與朝氣，敢于在眾多領域大顯身手。只要找準位置，人的潛能意識可以挖掘得很大，人的內心世界也是很強大的。
這個信息時代，也是互聯網的時代，人的才能、技能有多大都不會被埋沒，只要你愿意去加入就可以在不同領域找到適合自己的。就拿大家最常見的鍛煉來說吧，人的鍛煉方式很多，在這個范圍內他可以放松自己，全身心投入自己喜歡的事務中，也許他的藝術天分也就會被發現，得以有表現的機會，同時我們自己也會很快融入其中。
你的才能永遠不會被埋沒，你在民間有一定名氣后，隨后很可能會有專業機構或專業人士通過官方渠道去深入發現和挖掘到你。縱觀來說，只要你能戰勝自己內心的恐懼，勇于在專業范圍內展現自己才能，必將贏得屬于自己的.掌聲。
“斜杠青年”對于我們每一個人來說，只要興趣廣泛，且能力達到足夠的高度，就能夠展示自己多方位發展的能力，并且從中獲得認同感和歸屬感，提升自我的實力與目標。物以類聚，人以群分，我們可以根據自己的個性找到適合自己的交際圈，人脈擴大以后，學識、見識、能力都會相應提高。
相信哪個單位都不想要呆板，只會單一技能的員工。如果員工副業發展強過主業，就有一種“喧賓奪主”的意味，如此說來公司不希望員工發展第二職業、兼職等也是可以理解的。反之，只要人的精力、時間調配得當，通過第二職業，個人心態、身心等各方面得到相對提高，不僅不會影響到第一職業，還會起到積極的促進作用，我們何樂而不為呢？這不是省下公司對員工心理培訓的費用了嘛！實際上在單位我們是以第一面目面對大家，很多時候更需要去展現自己的另一面，讓大家全方位地了解你，也是提升自己個人魅力的一個好機會。
在這個日新月異，競爭激烈的時代，我們要秉承綻放自我，同時對于這種豐富的多元化的人生，也要適可而止，勞逸結合，定準位，找適合自己的。條條大路通羅馬，但我們總需要把握屬于自己路，尺度人生
斜杠青年議論文7
伴隨著互聯網＋時代的飛速發展，人們不再滿足于單一地應用傳統文化，而是不斷地追求著文化的創新，許許多多新的詞匯也應運而生――“斜杠青年”一詞便是其中之一。“斜杠青年”是指不滿足于單一職業、擁有多重身的年輕人，他們通常會用“/”來介紹自己的身份，如：作家/畫家/程序員/辦公室文員……
不過現實社會對斜杠青年人仍然有一些爭議，認同者認為“斜杠青年”等同于“青年才俊”，是成功的代名詞，是個人發展的理想標簽；不認同者認為，“斜杠青年”是浮躁、不踏實的表現，沒有一項突出技能，每份工作都是“半吊子”。我認為，“斜杠青年”代表著人們對未來向往生活的一種追求，是為理想不斷奮斗的表現之一。
“斜杠青年人”，其實并非近期才出現，只是最近幾年比較火，有了個新的代名詞罷了，如果說起它的前身叫“跨界”恐怕就沒有人不知道了吧。
說起達芬奇，有誰不會聯想到那早在小學語文和美術教科書上就均有出現過的世界名畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》呢？他的任何一幅畫在今天，都是無法計價的人類之寶。可你曾否知道，擅長畫畫這一技能，只是達芬奇爺爺眾多才華中的冰山一角，首先作為音樂家出名的達芬奇還是個作家、雕塑家、發明家、哲學家、醫學家、軍事工程師……他是世界上第一個發現血液功能、發現心臟有四個腔的人；提出月亮本身不發光，否認地球是宇宙的中心早于哥白尼提出的日心說；在麥哲倫環球航海之前就計算出地球的直徑為7000余英里……他一生所完成的繪畫作品雖然不多，但件件稱得上不朽之作；他的學識淵博到令人發指，簡直就是一本人肉百科全書。他一生的造詣，不僅僅能配得上“斜杠青年”的稱號，更可以由“斜杠人生”來總結。如果不是他如此的多重身份，還能為人類留下如此眾多的貢獻嗎？
曾經在一場頒獎典禮上，主持人這樣介紹一位嘉賓：不會演戲的制片人，不是一個好廚子――這便是黃磊先生。作為教師和作家的黃磊先生，同時也是演員、導演、編劇、監制、制片人、歌手還是個餐廳老板，可謂上得廳堂下得廚房。他的`成功不是偶然的，主持人何炅曾經在一檔節目中這樣評價“神算子”黃磊：他真的什么都知道，你跟他聊酒，他能講出酒的歷史，你跟他談茶，他連茶的歷史也知道，而且都是對的，關鍵你不知道他這些知識都是什么時候積累的。每個人肯定都有自己獨特的興趣愛好，每個人肯定都有很多不同的興趣愛好。大家不過都是努力地活成自己喜歡的樣子罷了。而斜杠青年可以體驗更多的職業，將個人興趣向更專業的方向發展。
這次武漢疫情的爆發牽動了無數人的心，也是正因為這場突如其來的“考核”，才讓平時生活中忽略掉的英雄人物逐漸被人們所發現。說到韓紅，平時人們對她的印象可能一直停留在她是那個唱高音很強的歌手，卻不知道她憑借自己的影響力還發起了一個基金會，救治收養了無數的孩子。他的基金會已經做了八年多，每當災害來臨，總是沖在最前面。在這次的武漢疫情中，更是比專業的慈善機構還要做的好。試問歌者與慈善家的雙重身份二缺一，他還能救治那么多的生命，募集那么多的捐款，為社會做出這么多的貢獻嗎？此時的斜杠青年不僅能獲取更多類報酬，多方位實現自己的職業價值，還能從中獲得一些認同感和歸屬感，達到豐富業余生活、提升將自己的目標。
冰心的詩里這樣寫到“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。對此我們不僅不能認為斜杠青年是浮躁、不踏實、沒有一項突出技能的表現，而是應該向斜杠青年人學習他們那種不斷創新，一直追求，實現自我的精神風貌以激發自己的潛能，為社會做出更多貢獻。
斜杠青年議論文8
熊培云曾言：執著固然令人感動，但把自己的人生過成一條直線總還是缺少些美感。這或許可以成為斜杠青年的產生原因吧。我認為，斜杠青年為生命注入了別樣的活力與美麗。
斜杠的本質是對多元的渴求。身處大有可為的歷史機遇期，物質需求滿足后，年輕人開始追求身心的豐盈與興趣的多樣。斜杠應運而生。他們不受制于單一職業的束縛，對新領域充滿好奇與熱情，由是追求著生命與眾不同的精彩。
斜杠中蘊含著生活的空間，生命的包容，生存的灑脫。在多重身份中，天馬行空的想象、奇妙元素的碰撞、無窮無盡的潛力、探求未知的熱情盡數融入其中。國學大師林語堂也是發明家，曾發明過打印機，獲得了美國的專利。誠如他在《生活的藝術》中所言：我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動，覺得很快樂。而此般快樂來源于哪里？或許是生命的無限包容與可能吧。
斜杠是青年們對多重生命體驗的.追求，也表現為對單一職業的不滿足，對乏味生活的不服氣。在《中國好聲音》的舞臺上，宿涵憑清華博士的頭銜震驚全場。旁人眼中不茍言笑、潛心鉆研的生物醫學博士竟在臺上花式饒舌、放情高歌。由是，學術研究和音樂造詣共同塑造出一個意氣風發的年輕人。斜杠帶領青年們欣賞遠方的風景，激發出全面的潛能。
精上添花或許是對斜杠的最佳詮釋。真正的斜杠，是以一精通的單杠為能力與底氣，進而將每一身份之間的課程斜杠踏踏實實地劃下。畫家常沙娜自小在敦煌石窟中臨摹，這為其之后設計師的身份提供了得天獨厚的條件。人民大會堂燈飾、紫荊雕像、服裝秀每一次跨界設計都源于曾經的耳濡目染。這便是精上添花的魅力。
一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。斜杠才女林徽因在文學、美學、建筑學上均有所建樹。而真正的斜杠，代言的是融豐富與精專于一體的詩意的生活。
斜杠青年議論文9
斜杠青年”，近年來這個“特殊”群體的人數不斷增多，你知道它們特殊在哪嗎？“斜杠青年”指的是一群具有多重職業身份的年輕人，“斜杠”一詞來自這類人介紹自己職業時，多用斜杠“/”來區分不同職業。
擁有多重職業身份，聽起來是不是很炫酷？由于大多數青年的共性追求自由與多重可能性，“斜杠青年”式的生活方式將會被更多人所青睞，這群“高能人士”將會引領新時代的潮流。正如林達所說：“刺破平靜水面的銳利冰鋒，它或許只露出了一角。”正因如此，我們該看到藏于“斜杠青年”背后，有著冰山之重的是更加多元化的價值觀，生活方式乃至職業技能的更加多樣，在多種行業間平行切換，既適應了社會需求，也滿足了自身追求。
縱觀古今，無數仁人志士都曾思考過：如何成為有用的人，為祖國做貢獻。現在這個問題便有了答案。“漫威之父”斯坦?李先生也是這樣一名“斜杠人士”。人的就業之路不可能一帆風順，也因此，漫畫家這一職業僅僅停留在小斯坦?李的夢想中。他去餐廳幫忙洗盤子，去編輯部給人家做文字校對員，到大街上當賣報童。他做過的職業數不勝數，或多或少與漫畫工作有聯系。當時機到來之時，他一躍成為圈內著名漫畫家。這時候，他仍有多重身份。這也告訴了我們，懷揣一顆多元的心，因事而變，或者成為一個拾穗者，用不同的`麥粒為自己貼上多種多樣的標簽，完成“斜杠青年”的使命。
回看當下社會，我們能沉痛地看到，不少青年人沒有目標，盲目奮斗。記者的街頭采訪甚至能發現很多不知道今后要從事什么職業的人，更別提擔起時代大任了。而愛爾蘭作家蕭伯納說過：“在我有生之年，盡我力所能及，為我愛的社會工作，是我特殊的榮幸。”是啊，社會的繁榮發展與我們每個人息息相關，作為國家脊梁的青年人，要想實現國家復興，唯有樹立多元職業觀、價值觀，擔起國家重任。
要想擁抱中華復興的偉大光亮，我們尚有山重水復的路要走。成為“斜杠青年”，鑄就社會發展之璀璨光華，擔起時代重任，塑成年輕中國之朗朗乾坤。
斜杠青年議論文10
近來，有關年輕人應選擇成為多元職業的斜杠青年還是“一世執一事”，不更換或少更換職業方向的爭論在各地展開。”
對于大多比較熱情活躍的年輕人來說，毫無疑問，成為一名可以在多種行業里平行切換并獲得價值的斜杠青年是最好的選擇。他們認為古話不錯，技多不壓身。況且在生活節奏快，競爭壓力巨大的現代社會，多一種職業能力意味著多一份生活保障。
除此之外，多元職業對于個人的生命來講，也是更豐富多彩，有利于生命“厚度”積累的東西，有利于增長個人見識，提高人口素質。
但事實果真如此嗎？要知道，大多數文章和個人經歷的敘述往往只呈現了令觀眾歡呼雀躍的精彩一面，不可盡信。那么關于比事，我們可以看到哪些背后的暗面呢？答案是：很多。
首先第一條，個人能力，普通人經歷有限，時間和金錢亦有限。在浩浩蕩蕩的競爭者當中，穩保自己的一處落腳之地，同時擁有實在的多重職業和身份，幾者之間平行切換，并不是一件簡單的事情。它需要非常高的效率，行業條例的允許和行動力。這一個要點恐怕第一點就會刷下多數人。
第二條，全部投入。標記為記者/演員/攝影師的張三，他的三種職業都幾乎擁有相似的時間規劃。兩兩相沖的情況下，最后的主業只能有一個。自然他也可以選擇翻牌子一次投入，只不過最后僅僅停留在中上游水平罷了。能力不等于職業，客串的時間不能超過主演。任何一項職業，俗語說：行行出狀元。沒有投入怎能收獲？當今人口之多更是使天賦英才輩輩俱出，與同樣天資的人相比，只付出二分之一的努力又怎能得到與他人一樣的成果？
第三條，也是最重要的一條。即：創造價值。大多數人選擇成為斜杠的一個重要原因是即使在一條道路上陷入困境，未來也有其它出路。但人有時候也應該為國家和社會考慮，為歷史的發展做點貢獻。如果你成為一個以在漫畫平臺畫二流漫畫的'畫手，固然在利益的哄騙之下會收獲不少經濟財富，為該網站創造經濟價值――可這有什么用？人活一世，值些什么呢？浮躁地跟隨潮流迎合低俗人群的喜好，創造沒有精神價值的東西，有什么值得的？
人生百年，多元化的職業也許確實能為個人的生命增加寬度。但對于那些天資卓絕的“斜杠”，它引誘對方為物質和贊揚失去專精，使建立在百年人生感悟上的千年人類文明再無新高；面對于那些平庸的“斜杠”們，它剝奪了對方獲得更優價值的能力，破壞了社會專心致志的氛圍，加速了競爭，帶動了劇場效應對兒童的摧殘。
自由的“斜杠”大行其道，真正的大師萬里挑一。我愿秉承工匠精神，一顆螺絲釘，一粒樹種芽，一枚不停轉動的光滑齒輪，在社會主義現代化的道路上恪盡職守，趨向完美。
斜杠青年議論文11
隨著“互聯網+”的日益發展，許多年輕人已經不再滿足于單一職業，他們選擇了多重職業。因此，“斜杠青年”成了近幾年的熱詞。
在我看來，成為“斜杠青年”是個不錯的選擇。首先，“斜杠青年”可以體驗更多的職業，將個人興趣向專業化方向發展。來自北京信息科技的大學的徐云岫正是一位斜杠青年，他喜歡發明創造，利用課余時間和同學一起制作科技作品，發表了兩篇英文EI論文。在空閑的時候，徐云岫喜歡畫畫，玩樂器，旅游，積極參加各類課外活動。畢業后，他準備出國留學，這將使他有更多的職業選擇
其次，選擇多重職業能不斷激發人的潛能，也能很好地調動人的學習積極性，同時，還能擴大社交圈，對社會發展也具有積極意義。我國著名的工程院院士鐘南山在青年時期也是個“斜杠青年”。鐘南山出生于醫學世家，他年輕的時候熱愛體育運動，在他讀大學的時候，創下了許多運動記錄，至今無人能破。鐘南山剛剛在醫院工作的時候，曾經也是醫院的.籃球隊的一員。他和普通大眾一樣，有著平凡的幸福，也有著非常龐大的社交圈。
有些人認為“斜杠青年”是不專注、浮躁、浪費精力的表現，我認為這樣的說法是不準確的。在這個“互聯網+”的社會經濟背景下，我們可以通過網絡完成許多事情。現在，許多的青年選擇多重職業是為了獲得多累報酬。例如，有的人在現實世界中努力工作，在網上開微店。這樣，他們既能獲取勞動報酬，也能在網上獲取利潤，從多方面來實現自己的職業價值，豈不美哉？
除此之外，斜杠青年也能在多重職業中獲得一些共同感和歸屬感。我國古代著名的唐宋八大家之一――蘇軾，也正是個斜杠青年。他不僅愛好文學、書法，還愛吃、愛品茶、愛美人美酒。在他擔任徐州太守時，組織百姓興建水利工程，他也因此被稱為“歷史治水名人”。
最后，我認為“斜杠青年”有利于自身多元化發展，有利于豐富業余生活，更有利于提升自己的目標、人生價值。在現代社會，生活節奏在不斷加快，“斜杠青年”在涉足多領域的過程也要沉得住氣，好好地去鉆研每一個領域，不斷探索。當然，最最重要的就是堅持，堅持下去，“斜杠青年”也能和僅僅專注于一件事的人一樣，創出屬于自己的一片天地。
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