教師補助申請書范文熱門
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，很多場合都離不了申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的教師補助申請書范文熱門，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導：
你們好!
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們xx中學高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請，懇請學校可以核對并給予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
其次，在學習方面，在這一年來，我一直努力學習，獲得了特等獎學金和國家勵志獎學金，在專業方面也有所成績，我參加了自行組織的動畫小組，我們團隊七個人一直堅持不懈，團結協作，雖然其間遇到很多困難，也想放棄，不過我們互相鼓勵，實在解決不了的問題就尋求老師幫助，老師們也都不耐其煩的幫我們找方法解決，給我們很多指導，在幾位老師的帶領和很多老師的幫助下，我們終于完成了一部動畫短片《小意達的花》，在做片子期間，我學會了溝通、堅持、只要踏踏實實努力，一定會有所收獲，我懂得了團隊合作的重要性，同時也學會了很多的專業知識，此次成果獲得了很多老師的好評，并榮獲了藝術學院動漫藝術節一等獎和湖北省藝術節學生組優秀獎，我們一定會繼續努力，不斷提高自己的專業知識，再創佳績。
我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。我們是祖國的希望，不能忘記自己的責任，我申請加入共青團!
再次，真摯的感謝各位領導!
您們好!我叫，是x大學x學院x班的學生，我來自祖國的西南地區―― 省西部的x市x縣x鄉組。那是在祖國的西部的一個貧困小山村，雖然交通堵塞經濟落后，但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而，這里依然是靠著人背馬馱來耕作農田和與外界接觸，人們勤勞，質樸卻很熱愛家鄉和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，并教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
xxx
20xx年xx月xx日
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