《丑娃守門》閱讀理解及答案
在平時的學習、工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家整理的《丑娃守門》閱讀理解及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
原文
①丑娃有膽，竟敢和新任鄉長鄭鳳打賭，當上了鄉影院的守門員。不過很多人卻等著看他的好戲。按理說如今人富了，看電影買張票根本不在話下，但每場電影，偏偏有多半人不買票。有人憑勸、有人憑交往、有人憑裙帶、還有人憑混……反正誰買票誰就是最沒本事的窩囊廢！丑娃這賭也打得絕：有一個沒票入場者，認罰十元。
②丑娃守門沒提小木棍。他身旁桌上放一架四喇叭收錄機，正播放《影院管理規則》。別看硬巴巴的條文，經鄉播音員一錄，甜生生的語言配上顫悠悠的輕音樂，聽上去還怪悅耳的呢！丑娃滿臉掛笑，很禮貌地招呼觀眾按順序入場。
③觀眾稍有騷亂，混頭二愣子帶著一幫小弟兄撞上臺階，正要擠門而入，不禁一怔，只見丑娃身后小黑板上寫著：“如確有買不起票者，丑娃愿解囊相助……”
④二愣子瞟了眼黑板下壓著的幾張零票，張口罵道：“賣狗皮膏藥！擒妖的，吃羔的――待會瞧！”便帶著小弟兄退在門旁。
⑤不大會兒，臺階上走來一位摩登女郎，濃妝艷抹，妖滴滴滿身香水味，她旁若無人，走近門前。丑娃伸臂擋住她道：“哎，請拿出票來！”
⑥“喲，我是――”女郎飛來個媚眼。
⑦“你是高副鄉長的小姨子，雅號艷牡丹。對吧？請拿出票來！”
⑧“哼！老娘還沒有掏票看過電影哩。”艷牡丹邊嚷邊往門里擠。不料丑娃一把拽住她的后衣襟，拉出門外：“嘿嘿，門外請便！”
⑨艷牡丹被揪出門外，觀眾一圍，粉臉霎時比牡丹花還紅。她雙手往大腿上一拍，放聲嚎叫：“哈呀呀，這是咋呀，俺頭上有土呀不是？丑八怪也欺負俺！別人的票是票，俺剛剛交給你的就不是票哇！”
⑩人群轟動，有氣憤斥責的，有息事寧人的，也有火上加油的……艷牡丹真撕破臉皮啦，又喊又叫：“哈呀呀，對著青天紅日，你丑娃就這么誣賴人！”
（11）丑娃不動聲色地回到桌旁，倒過磁帶，“卡”，捺下放音鍵，磁帶沙沙地轉動著：“哎，請拿出票來！”“喲，我是――”……“哼！老娘還沒掏票看過電影哩！”……人們聽著錄音哄然大笑。艷牡丹見“原聲畢露”，一下子收住嚎鬧，雙手捂臉擠出人群溜了。
（12）這邊二愣子正失望地搖著頭，突然瞧見新任鄉長和高副鄉長從廣場走來，他眼里又閃出光彩。丑娃也瞅見了鄉領導，不過，他滿有信心地沖著大伙高聲說：“我丑娃守門，為的是社會風氣的好轉。大家瞧，鄉領導經過整黨后，決心很大，親自來支持我的工作啦，都是買票看電影。”丑娃的話博得雷鳴般的掌聲。
（13）正上臺階的高副鄉長用肘子一碰鄭鄉長說：“這小子多混，連咱們也擱進去了！”鄭鄉長風趣地笑笑：“咱怕甚？據說他黑板下壓著零票哩。”高副鄉長一扭身：“算了，我不看了。”鄭鄉長一把拉住他：“嘿嘿，那哪行哩，今天我請客！”說著，到票窗買了兩張票，撕下一張遞給高副鄉長。
（14）“絲――”在二愣子的口哨聲中，小弟兄們一哄而去。丑娃忙抓起黑板下的零票，誠摯地喊出二愣子的大名：“振華――振華哎――”
（15）丑娃賭贏了。贏了甚？我還不知道。我只是在影院里聽見兩位鄉領導的對話：高副鄉長說，“哼！這樣的人怎么能守門！”鄭鄉長說，“哦――我也這么想，這么個精明人，放在這兒守門真有點可惜……”
（有刪改）
4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.制止不買票的艷牡丹入場這一場“戲”是全文的重點，既有正反面人物的直接交鋒，又有表現眾生相的場面描寫，點面結合。
B．文中刻畫艷牡丹這一形象，通過肖像、動作、語言、心理等方面惟妙惟肖的正面描寫，表現其倚仗權勢、既潑又野的性格特點。
C．“丑娃賭贏了。贏了甚？我還不知道。”這三句與開頭一段的首句相照應，揭開了懸念，使小說首尾網合、結構完整。
D．這篇小說選取生活的一個側面進行描寫，以小見大，情節起伏，張弛有致，作者善于在矛盾沖突中塑造性格鮮明的人物形象。
5．小說第一段“不過很多人卻等著看他的好戲”這句話有什么作用？請簡要分析。（6分）
6．結合小說語境，分析結尾段兩個畫橫線句的含意以及所揭示的人物性格。（6分）
①哼！這樣的人怎么能守門！
②哦――我也這么想，這么個精明人，放在這兒守門真有點可惜……
參考答案
4．B(沒有心理方面的正面描寫)
5．這句話交代了很多人想看丑娃的好戲，設置了懸念，激發讀者的閱讀興趣；（3分）這句話自然引出下文有關丑娃制止二愣子等人和艷牡丹入場的故事，引起下文，推動情節的發展。（3分）
6．①像丑娃這樣不知變通、死守規則的“死腦筋”是不能擔任影院守門的T作的。由此可見高副鄉長的特權意識。（3分）
②像丑娃這樣頭腦精明、堅持原則、公正無私的敢于并善于同不遵規守紀的歪風邪氣做斗爭的人，擔任影院守門員T作真是可惜。由此可見鄭鄉長具有慧眼識英才的睿智。（3分）
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