心理學(xué)試題與答案Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,我們都可能會接觸到試題,借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。你所見過的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的心理學(xué)試題與答案,歡迎閱讀與收藏。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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一、單項選擇題(每小題1分,共30分)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.可以在較短時間內(nèi)獲得大量資料,較易作出結(jié)論的一種研究方法是( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.問卷法Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.談話法Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.觀察法Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.實驗法Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.任何時候Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.關(guān)鍵期Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.最佳期Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.敏感期Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.下列屬于5~6歲幼兒特征的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.認(rèn)識依靠行動Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.開始掌握認(rèn)知方法Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.開始接受任務(wù)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.最初步生活自理Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.幼兒知道“夏天很熱,最好不要到戶外去”反映了幼兒( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.感覺的概括性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.知覺的概括性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.思維的概括性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.記憶的概括性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.四歲幼兒一般能集中注意約( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.5分鐘Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.10分鐘Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.15分鐘Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.20分鐘Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.視覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.聽覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.觸覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.運動覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8.下列哪種推理屬于傳導(dǎo)性推理?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.爸爸告訴孩子:“地上一道一道的是車溝。”孩子就說:“爸爸腦門上也有車溝。”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.孩子看到母雞帶著一群小雞,認(rèn)為老師帶小朋友做游戲時也像母雞。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.有個孩子認(rèn)為金魚是世界上最驕傲的動物,因為它總是搖頭晃腦的。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.有人喊孩子的爸爸,爸爸沒回答,孩子就說:“爸爸沒聽見。”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
9.在指導(dǎo)幼兒觀察繪畫時,下面哪句指導(dǎo)語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.圖上有些什么呢?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.圖上的小松鼠在做什么呢?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.這張圖告訴我們一件什么事呢?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.圖上講的是個什么故事?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10.下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.榜樣Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.強化Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.移情Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.挫折Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
11.下列活動屬于“言語過程”的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.聽故事Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.練習(xí)打字Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.彈琴Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.練聲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
12.下面屬于4~5歲幼兒想象特點的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.想象出現(xiàn)了有意成分Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.想象活動沒有目的,沒有前后一貫的主題Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.想象形象力求符合客觀邏輯Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.想象依賴于成人的語言提示Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
13.下列哪種活動反映了兒童的形象思維?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.給娃娃穿衣、喂奶Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.兒童能算出2+3=5Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
14.用以控制幼兒情緒的“消退法”,其理論依據(jù)是( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.行為主義理論Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.認(rèn)知理論Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.人本主義理論Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.精神分析理論Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
15.讓一個4歲半的幼兒看“牛、人、船、豬”四張圖,要求拿出不同的一張,他拿出了“船”,是因為( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.他認(rèn)為牛、人、豬經(jīng)常在一起出現(xiàn),而船不是Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.他認(rèn)為船是沒有生命的,而另外的都是有生命的Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.他認(rèn)為牛、人、豬都有頭、腳和身體,而船沒有Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.以上理由都不正確Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
16.兒童學(xué)習(xí)語言發(fā)音最容易的年齡階段是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.2~3歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.3~4歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.4~5歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.5~6歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
17.“3歲看大,7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.整體性的形成Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.獨特性的發(fā)展Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.穩(wěn)定性的增長Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.積極能動性的發(fā)展Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
18.幼兒詞匯中使用頻率最高的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.代詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.名詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.動詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.語氣詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
19.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.陳述句Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.疑問句Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.祈使句Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.感嘆句Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
20.孩子看到桌上有個蘋果時,所說的話中直接體現(xiàn)“知覺”活動的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.“真香!”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.“我要吃!”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.“這是什么?”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.“這兒有個蘋果。”Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
21.下列哪種情感不屬于兒童的高級情感?( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.道德感Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.歸屬感Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.美感Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.理智感Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
22.3~6歲兒童個性發(fā)展階段的主要表現(xiàn)是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.先天氣質(zhì)差異Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.個性特征萌芽Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.個性初步形成Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.個性基本定型Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
23.幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識一般在( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.1~2歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.2~3歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.3~4歲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.4歲以后Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
24.對其掌握通常可以說明其智力發(fā)展相對達(dá)到較高水平的詞類是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.動詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.名詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.形容詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.連詞Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
25.下面有關(guān)游戲的說法錯誤的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.游戲可以促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.游戲以想象為條件,沒有想象就無法進(jìn)行游戲Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.幼兒在游戲中可以模仿生活中的行為規(guī)則,但無法將這些規(guī)則遷移到現(xiàn)實生活中Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.合作性游戲是幼兒游戲中社會性交往水平最高的形式Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
26.“視覺懸崖”可以測查嬰兒的( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.距離知覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.方位知覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.大小知覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.形狀知覺Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
27.幼兒的形象記憶主要依靠的是( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.動作Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.言語Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.表象Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.情緒Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
28.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿。”這說明( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.幼兒想象的獨特性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.幼兒想象的夸張性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.幼兒想象的情緒性Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.幼兒想象不受外界刺激的影響Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
29.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,這是( )。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.直觀的概括Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.語詞的概括Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.動作的概括Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.知覺的概括Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
30.幼兒能用語言說出圖形有大小一般是在( )Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
A.2歲后Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
B.3歲后Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
C.4歲后Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
D.5歲后Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、簡答題(每題5分,共30分)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.怎樣科學(xué)地組織幼兒復(fù)習(xí)?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.用實驗室實驗法研究幼兒心理有何優(yōu)缺點?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.簡述親子關(guān)系的類型及其對幼兒的影響。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.簡述獨生子女社會性問題產(chǎn)生的原因。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.學(xué)前兒童心理發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在哪些方面?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.什么是依戀?依戀有哪幾種類型?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、論述題(第1題12分,第2題13分,共25分)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.試述學(xué)前兒童自我評價發(fā)展的趨勢和主要特點。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.試論兒童的氣質(zhì)對其心理活動和行為發(fā)展的意義以及對教育工作的啟示。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、案例題Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(根據(jù)學(xué)前心理學(xué)的基本理論對所給的例子進(jìn)行剖析,15分) 琪琪和表姐小薇差半歲,同時上了幼兒園小班。由于小薇爸爸媽媽工作忙,不久她被送到了小鎮(zhèn)上奶奶家。小鎮(zhèn)幼兒園的老師非常強調(diào)知識學(xué)習(xí),一年后,小薇已經(jīng)能認(rèn)許多字了,而琪琪卻整天沉浸在游戲中,幾乎不用學(xué)習(xí),一個字也不認(rèn)得。爸爸媽媽開始為此擔(dān)心,怕幼兒園這樣的教學(xué)會影響琪琪今后的學(xué)習(xí)。你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎?為什么?Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
部分參考答案Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、單項選擇題(每小題1分,共30分)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.A 2.A 3.B 4.C 5.BIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.C 7.A 8.C 9.A 10.CIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
11.A 12.A 13.A 14.A 15.CIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
16.B 17.B 18.A 19.B 20.DIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
21.B 22.C 23.B 24.D 25.CIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
26.A 27.C 28.B 29.B 30.CIta萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、簡答題(每題5分,共30分)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.(1)及時復(fù)習(xí)Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)合理分配復(fù)習(xí)時間Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)利用記憶恢復(fù)的規(guī)律Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.(1)優(yōu)點:能嚴(yán)格控制條件,可以重復(fù)進(jìn)行,可以利用特定儀器探測一些不易觀察到的情況。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)缺點:由于幼兒在實驗環(huán)境內(nèi)往往產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài),導(dǎo)致所得結(jié)果有一定的局限。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.(1)民主型:在這樣的家庭中,孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面的發(fā)展較好。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)專制型:這類家庭培養(yǎng)的孩子或是馴服、缺乏生氣,或是自我中心、膽大妄為。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)放任型:這類家庭培養(yǎng)的孩子往往好吃懶做、膽小怯懦、蠻橫胡鬧、自私自利、缺乏獨立性等等。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.(1)缺失:缺少兄弟姐妹和兒童玩伴;Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)獨特:經(jīng)歷比較特殊;Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)家長―子女關(guān)系Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.(1)不同階段發(fā)展的不均衡Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)不同方面發(fā)展的不均衡Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)不同兒童心理發(fā)展的不均衡Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.(1)依戀嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的一種傾向。它是兒童與父母在相互作用過程中情感上逐步形成的一種聯(lián)結(jié)、紐帶或持久關(guān)系。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)依戀有三種類型:回避型、安全型和反抗型。Ita萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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