馬克思中國化論文范文第1篇
（一）新時代背景下，馬克思主義中國化必須始終站在時代前列。新的知識經(jīng)濟時代，信息化大爆炸，一定的網(wǎng)絡輿論表現(xiàn)出特定利益的反應，當前輿情傳播進入“麥克風時代”，即在互聯(lián)網(wǎng)絡中任何一個群體都可以在網(wǎng)絡上大膽地獲取自身利益，成為輿情表達主體。在當今社會轉(zhuǎn)型時期，各種社會矛盾相對集中，價值信息時代的特征日益明顯，馬克思主義中國化的建立必須在符合國家社會發(fā)展的要求的同時，積極站在時代前沿，站在社會核心馬克思主義中國化研究的前沿，樹立為社會服務的理念，不斷引領社會發(fā)展，不斷更新馬克思主義中國化，更加深入突出強調(diào)對真善美的探索，在馬克思主義中國化中注入社會公民對社會文明傳承和社會建設的重要責任。新時代背景下，馬克思主義中國化的改變是一個長期發(fā)展的過程，在社會發(fā)展的過程中要保持與時展同步、與社會進步的要求同步、與社會公民的健康發(fā)展同步。
（二）新時代背景下，馬克思主義中國化的培育需要正確的、科學的、先進的理念來統(tǒng)籌和引導。新時代背景下，群眾廣泛的參與性和互動性將給社會公民群體的教育帶來新的挑戰(zhàn)和壓力。在此背景下，社會公民群體將接受各種各樣現(xiàn)實生活中可能看不見、摸不著、感受不到的社會轉(zhuǎn)型期的不良影響和反映，容易迷失方向，失去正確的價值判斷。因此，通過正確的、科學的、先進的理念來引導社會公民是十分關(guān)鍵和必要的，這也是馬克思主義中國化實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的核心和關(guān)鍵。因此，新時代背景下，對于馬克思主義中國化研究中的兩個問題，要運用正確的手段，樹立素質(zhì)化、國際化、個性化的先進的馬克思主義中國化研究培養(yǎng)目標，積極應對社會發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新情況，保持馬克思主義中國化教育沿著健康可持續(xù)進步的方向發(fā)展。
二、新時代背景下馬克思主義中國化研究中兩個問題的實現(xiàn)路徑
（一）要在科學、合理、健康的路徑下實現(xiàn)馬克思主義中國化健康發(fā)展。當前社會出現(xiàn)很多怪現(xiàn)象，如果這些不健康的價值取向和價值追求繼續(xù)在社會公民群體中傳播，將十分不利于馬克思主義中國化的形成和發(fā)展。這種世俗化的價值體系一旦在社會公民中形成固定的關(guān)系觀念，在日后的工作學習生活中，社會公民群體的個體發(fā)展將寄托在一種錯誤的方向引導上，對國家、社會和個人都十分不利。同時，這個問題將會引起許多連鎖反應，導致社會公民群體向著錯誤方向邁進。在此核心價值觀的引領下，馬克思主義中國化的培育需要跟現(xiàn)實生活相銜接，需要更有駕馭性和實效性，使馬克思主義中國化研究中的兩個問題朝著正確的、健康的、科學的方向發(fā)展。
（二）要在具有時代感、特色感和自由平等的空間中提升對馬克思主義中國化研究中兩個問題的意識。新時代背景下，社會公民的各種馬克思主義中國化和潛在的意識容易被虛擬的環(huán)境所誤導，導致一些公民的道德意識和責任感明顯減弱，喪失對馬克思主義中國化的正確判斷。這不僅對社會公民群體的思想教育產(chǎn)生了影響，也對馬克思主義中國化發(fā)展的進一步確立帶來巨大影響。因此，要在客觀條件下對馬克思主義中國化進行改造和再認識，要通過不斷發(fā)展完善，使馬克思主義中國化建立在一個富有時代特色的、成熟的氛圍之中。新時代背景下，馬克思主義中國化的特點和內(nèi)容應十分鮮明和豐富，建立的方式方法和手段也應是多層次、多角度、多形式的。
（三）要在追求真善美的價值尺度下引導形成馬克思主義中國化問題的價值取向。社會公民作為社會群體中的一員，作為人類社會未來健康發(fā)展的推進者，他們的發(fā)展與國家社會和人類的明天息息相關(guān)。在新時代背景下，馬克思主義中國化的培育應該融入人類未來的發(fā)展、國家社會的未來發(fā)展過程，注重提高人們的知識技能，不斷培養(yǎng)人們的正確價值觀和對真善美的追求，培養(yǎng)人們對人類未來最高尚的追求，使人們增強全球意識，提升科學精神和人文精神，向著正確的價值取向努力，為未來社會發(fā)展、人類進步貢獻力量。因此，新時代背景下，正確的馬克思主義中國化的建立關(guān)乎社會公民的長遠健康和全面發(fā)展，關(guān)乎社會公民群體的價值判斷，也是武裝和提升社會公民的必要途徑，是未來整個社會發(fā)展、整個國家和民族未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。
（四）要通過發(fā)揮思想政治教育陣地作用，凸現(xiàn)新時代背景下馬克思主義中國化的意義。新時代背景下的世界虛擬和現(xiàn)實并存，馬克思主義中國化研究中兩個問題的形成必須依靠思想政治教育主陣地作用的充分發(fā)揮，積極引導人們在內(nèi)心深處擁有正確的價值判斷和自控能力。要徹底根除社會公民群體在網(wǎng)絡世界中受到的不良影響，就需要通過思想政治教育，讓人們接納傳統(tǒng)文化精華，吸收時代主體精神，同時將社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為自己的實際行動和價值判斷，形成一個積極向上的思想政治教育體系。在新時代背景下，馬克思主義中國化的形成需要打破矛盾，形成一個開放、民主、透明的符合社會公民特點和利于馬克思主義中國化研究形成的平臺。而這個平臺需要社會力量、教育力量、家庭力量等多方面積極參與，才能實現(xiàn)馬克思主義中國化與中國社會發(fā)展方向的銜接，實現(xiàn)與社會主義核心價值觀的銜接，實現(xiàn)與人類未來發(fā)展價值取向的銜接。綜上所述，開展馬克思主義中國化研究是國家加快改革步伐、破解發(fā)展瓶頸的強大動力。在新時代背景下，馬克思主義中國化的改變是一個長期發(fā)展的過程，要不斷與時俱進。隨著時代的發(fā)展，馬克思主義中國化也應該隨之改變，保持時代感和創(chuàng)新性，這為馬克思主義中國化問題理解提出了挑戰(zhàn)和改革方向。新時代背景下，馬克思主義中國化的內(nèi)涵包含了對各種美與丑的表現(xiàn)、是與否的決策、重要與次要條件等的價值判斷，表達了社會公民對生活和發(fā)展的理想和期望。新時代背景下，馬克思主義中國化應建立在一個多方位、多角度、多層次的判斷體系中，是多元的，也是完整健全的。從這個角度來看，新時代背景下的馬克思主義中國化應該是與時俱進的、先進的、科學的、進步的、現(xiàn)代的馬克思主義中國化研究體系。
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