美麗女教師美文賞析（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過美文吧？一篇美文是建立在真摯情感的基礎上的。文字表達的是內心的感受，是真情實感的自然流露，什么樣的美文才是真正的好美文呢？以下是小編精心整理的美麗女教師美文賞析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗女教師美文賞析 1
在幾年的學習生活中，我遇到過很多的老師，他們之中，有的似老虎般兇猛，有的像綿羊般溫柔，有的如蜜蜂般辛勤……其中英語老師給我留下深刻的印象。雖然她現在不教我了，但我永遠忘不了她，忘不了她對我的教誨。
我的英語老師姓楊，她活潑開朗，整天滿面笑容。她那雙炯炯有神的'眼睛，能隨時洞察著我們的一舉一動，小巧的嘴巴總能說出有力而流利的英語。她不管上課還是走路時，腰背挺得筆直，看起來精神飽滿，渾身好像有使不完的勁。
楊老師對我們的要求十分嚴格。英語單詞要求我們背得滾瓜爛熟，一個也不能錯。即使錯了一個字母，也要被罰抄。有一次英語考試，我做錯了一道題，那道題老師講了許多遍，楊老師見我仍舊犯錯，就使出“殺手锏”――罰抄，讓我把那道題多抄幾遍。那天晚上，我抄得手臂都酸了，實在抄不下去了。媽媽見狀，主動幫我寫了幾遍。第二天早上，老師檢查作業時，我心里十分擔心：昨晚有部分作業是媽媽幫我抄的，媽媽的字跡和我的不一樣啊，老師看到了，一定會批評我的。這下慘了！此時，我后悔莫及，如坐針氈，最終還是厚著臉皮，心驚膽戰地把作業交給了老師。出乎意料的是，楊老師只是讓我們這些做錯題的同學一起說了幾遍“自己的作業自己寫……”并提醒我說：“下次作業不能讓別人幫你寫，作業是一個學生必須完成的學習任務。”之后也沒有再批評我。但這幾句話卻深深地印在了我的腦海里。
楊老師，長大后我也想當一名光榮的教師，像您關心著我們一樣，關心著我的學生。
美麗女教師美文賞析 2
您的影子重重的打進我的心里，您的一舉一動深深刻在我的腦海。您的身體并不高大，但您甘愿做我們的登天梯，助我們走上更高的山峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我們每個人的內心；您的臂膀并不寬闊，但足以讓我們54個同學享受您的溫暖……諄諄教誨步入初中，忙亂已成家常便飯，無規無律已成習慣。
作業沖擊著我們，不會學習成了我們前行最大的阻礙。您除了教課之外，還要給我們講好的學習習慣，您讓我們準備一個記事本，于是生活慢慢恢復條理化，您趁熱打鐵，讓初三的學哥學姐們介紹他們的好的學習方法，慢慢我們學會了學習，您依然用諄諄教誨，把我們推向又一個高峰。痛定思痛那是一個不尋常的夜晚，您匆匆來到晚自習教室中，把我叫了出去。我知道是為什么，在前一天的晚自習上與小A吵了起來，她是一名女生，而我卻沒有忍讓她，巨大的爭吵聲打破了晚自習的寧靜，同時也引來了值班老師。窗外的.流星劃過冷寂的天空。
望著您失望的眼神，我仿佛讀出了我的莽撞，我的幼稚，我的狹隘。無力的眼淚劃過我的面容，面對您一直信賴和給予厚望的我，您心里的痛一定不比我少。桃李不言那天早晨，您在上班途中接到家人電話，您的兒子因高燒抽風昏厥過去，但您依然趕到學校，安排好了一切才離開。慢慢回想，您是有多么大的勇氣才放下了您的兒子，只是因為快要期末考試了嗎？以前總覺得敬業奉獻只有偉人才能做到，只有書中與電視上才有的，但您卻用您的言行生動的詮釋了它。
與您相識，真是我初中生活的一大幸事！在暖暖陽光下，您的內心折射出了陽光所有的光輝，顯得那么迷人。一縷金色的陽光照入心里，一種暖暖的感受升上心空――我知道，那是您細膩如絲的愛。致敬徐老師！
美麗女教師美文賞析 3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師也是這樣，總是默默地為我們付出著。
我的老師，她像一位園丁，每一天帶著知識的露水，澆灌著我們，老師上課時，幽默風趣，同學們總是聽得很認真，時不時笑幾聲，老師也會跟著一起笑，下課時，老師會和同學一起聊天，一起看書，陪我們寫作業，同學搗蛋了，老師也不生氣，只是細心地教育他們，那慈祥的語氣，好像是對待自己的孩子一樣，我們這些“花朵”在園丁的呵護下茁壯成長。
我的老師，像一座燈塔，為我照亮了天空，指引我正確的方向，不斷糾正我的錯誤，二年級時我的作文中，有一些錯別字，老師看了，毫不猶豫地讓我抄寫，改正，還把一些容易寫錯的字一一列出來，把容易搞混的字編了一首歌謠，從此以后，我就再也沒有寫錯過那些字，每當我犯了錯，老師就會語重心長地替我改正，每一次成功，老師從不會吝嗇夸獎，我聽了，心里美滋滋的，每一次獲獎耳邊就會響起老師的鼓勵。
我的老師，她像一株老芭蕉，把自己所有的營養送給我們，自己卻慢慢枯萎了，老師每天不辭辛苦地照顧我們，上課，批改作業，寫評語，照顧生病的同學，實在太累了，但她為了我們一直默默堅持著，努力做得更好，每一次結束課堂，我都感覺老師的聲音沙啞了許多，老師握筆的右手上出了一個個的老繭，每次看到這雙手我都想：我一定要更努力學習，不辜負老師的用心！
我的老師，像一面鏡子，照出我不同的'兩面，我的老師，像一根火柴，為它取暖而自己卻慢慢熄滅，我的老師……
我快要畢業了，我的人生中，會有更多老師，但我永遠不會忘記老師，她是我生命中的恩人，就算畢業了，我也會記住這六年時光，記住老師六年來對我的好。
美麗女教師美文賞析 4
我的小學老師是王秀芬老師。
王老師稍胖較矮，一臉的和藹慈祥，在我的記憶中，她十分愛笑，笑起來十分的慈祥。
王老師在教育上從不使用暴力，只有一次，我語文考了80分，老師的手剛要打找我，卻停住了，只說了句：“回去改錯吧!”
課上我的字寫得如爛草般，王老師卻手把手教我。
課下，王老師把她們家的書借閱給我們看。有時還會教我們一兩句英語，雖然王老師不教英語，但假期也會虛心求學。
冬天，漫天的白雪。我們這群男生便也打起了雪仗。如果有誰的手凍疼了，王老師便將他帶到學校暖房取暖。
王老師如此關愛我們，我們便發奮學習。
有一次，我有一道題不會，便去問王老師。王老師說完答案，我寫上就走，王老師叫住我，問：“你為什么不問為什么這道題選B?”我一臉茫然。老師便說：“一道題要的`不是答案，是方法。”王老師便給我分析起來。
最好玩的是作文課，題目是“兔子”。我們在城市長大，怎么會熟悉兔子呢?這時老師竟抱來一只白兔子，那紅寶石似得眼睛，那雪白的絨毛，讓我們頓時有了靈感。
放暑假，我考了全年級第一，高興地跑來跑去，卻一不小心磕在了石頭上。同學們連忙找到王老師給我包扎。當時，我覺得心中十分溫暖。
那天，當我看見王老師的白車開走時，心中戀戀不舍，只是望著那白車的背影，知道漫長的的暑假來了。
可惜，上三年級時，我被轉到了新校，王老師接手二年級，從此我再也沒聽過王老師講課。
啊!王老師，我何時可以再聽您講課!
美麗女教師美文賞析 5
在我們學校中，我最喜歡的老師就是剛開學時新來的體育老師一一馬老師了。她年輕漂亮，長得眉清目秀。時常梳著一個長長的、時髦的麻花馬尾辮"。馬老師平時喜歡穿素雅的風衣，整個人看起來很精神，很優雅。
我們的體育老師非常幽默風趣，從她嘴里說出的話總是能讓我們合不攏嘴。有一次，我們在室外上體育課，老師正在滔滔不絕地講著體育課應該注意的事項。突然，一陣巨大的隆隆聲打擾了我們的思緒，我們都按耐不住好奇心，抬頭仰望天空，原來是天空中掠過一排整整齊齊的飛機。同學們激動的`指手畫腳，議論紛紛。飛機飛過后，我們回過神來，看到馬老師目不轉睛地盯著我們，笑咪咪地對我們說：你們別驚訝，我也挺喜歡熱鬧的，飛機那隆隆聲也挺好聽的，以后上體育課，有飛機時我們大伙一起看。"馬老師的話讓同學們開心地笑起來。接著老師話鋒一轉：天上的飛機飛行時都整體劃一，我們在排列隊形時怎么就做不到呢？"同學們心領神會，認認真真地學起動作來。一節課在輕松愉快中結束了。
馬老師平時總是很喜歡笑，她的微笑總是帶著別人所沒有的寬容與鼓勵。有一次，因為天氣冷，我們在班里學習《體育與健康》，老師讓我上講臺為大家做一個動作，可是我怕動作做不好，被同學們嘲笑，遲遲不敢上去。老師似乎看透了我的心思，沖看我笑了笑，那么陽光，我從老師的微笑中看到了鼓勵。我不在猶豫了，大膽地走上講臺，把這個動作做的標準、到位。馬老師的無聲鼓勵給了我無窮的力量，她使我找回了自信心。
一位好老師勝過萬卷書，雖然我們和老師相處的時間不長，但發生的趣事卻不少，馬老師就像慈母一樣關懷著我們，給我們溫暖。我喜歡這個能給我帶來無限歡樂的馬老師。
美麗女教師美文賞析 6
小說里的人物獨特而富有個性，常常會給我們留下深刻的印象。生活中也會有這樣的人物，比如我的語文老師--鄭老師。
鄭老師在我上二年級時來到了我們班。她個子不是很高，但我們看到她時總有一絲懼怕。她經常戴著一副眼鏡，鏡片上能透出一種璀璨的光芒，這使她的.目光變得更加銳利。她總是穿一些活力四射的衣服，讓我們感受到她的年輕和自信。
鄭老師單名一個智字，不得不說，她確實很有智慧。以前，我們班在全年級可謂是臭名昭著，幾乎每個老師在我們班上課都上不下去。可鄭老師呢，她把我們班管理得井井有條。在她上課時如果有人講話，她就會猛地轉過頭來，眉毛一緊，嘴唇一抿，盯著那個人，那人便不敢說話了。
鄭老師雖然上課十分嚴厲，但是如果學校組織了活動，她也會和同學們打成一片。有一天，鄭老師讓參加集體跳繩的同學中午早早地來到學校訓練。鄭老師也和我們一起練習，她幫我們搖繩。每當有人出錯時，鄭老師就會跑過來糾正他（她）的錯誤。這樣來來回回地跑，鄭老師很快累得滿頭大汗。盡管如此，鄭老師還是微笑著，說：你們要加油啊！
有一次，我和媽媽鬧了別扭，媽媽告訴了鄭老師。鄭老師上課時，說：強思齊下課到辦公室來！我心里想，完了，要被老師懲罰了。下課了，我到辦公室去，鄭老師并沒有批評我，而是柔聲地問我整個事情的經過，眼神中流露出關切。鄭老師對我說，要尊敬媽媽，不可以和媽媽爭吵。從辦公室出來時，我心里覺得舒坦多了，校園也好像變得更加的寬廣了，天也變藍了。
這就是我的語文老師，一位既溫柔又嚴厲的老師，是我們又敬又愛的好老師。
美麗女教師美文賞析 7
“丁……”鈴聲響了，我們迅速溜回座位，等待陳老師的到來。“篤，篤，篤……”時代的腳步由遠及近，終于，門口閃出一個人影，嗯？是這個年代嗎？不像！我們這個年紀是個“黑”的人，除了皮膚不黑，就是黑。我們春天穿黑色毛衣，夏天穿黑色裙子，秋天穿黑色風衣，冬天穿黑色棉衣。我們經常私下嘀咕：如果老人戴著黑帽子，拿著鐮刀，就不用打扮成死亡女神了。今天閃進我們老師的那個身影，長發披肩，紅色絲綢風衣，從領口到裙子，圍了一圈荷葉邊，眼睛看起來像星星.“哇，真酷！”“哇？返老還童！”“哇，萬人迷！”我們漂亮的男生嘴巴都是“0”字形的，沒有人幫忙我們是閉不上嘴的！
看得出來年齡的心情也不錯，也想聽一句好話(女人好虛榮！)知道了，我問：“你剛才哇什么？”“哇，陳老，你今天真美！”“那就找一個合適的詞來形容。”看我們拍馬屁的功夫：“容光煥發！”《輝煌》《多彩》《期待榮耀》《仙女下凡》《天上女媧，人間石》.我也趕緊接了句：“雅典娜！”“什么，樓家豪你對我說了什么？牙齒太大了！"說完也趕緊捂住嘴。“哦，我怎么敢？我怎么敢在和尚頭上找虱子？我說的`是智慧和美麗的體現。雅典娜！”“哦，那還差不多。“幸虧我反應快，否則，這個時代的眼睛不能‘削’死我。
可見老師的心情真的很好，怒不可遏，口若懸河，口若懸河，把課文講得出神入化，讓我們目瞪口呆，熱血沸騰。如果我們能每天都像這樣上課，那將是一種極大的享受！
我希望我們的老師陳燦永遠年輕、美麗、容光煥發！
美麗女教師美文賞析 8
在每個新的學期里都會有新的老師，我記憶最深刻的老師是殷老師。她的個子不太高，一雙小小的眼睛總是那么的炯炯有神，一頭烏黑的頭發，散發著陣陣清香，老師的笑容在陽光下顯得那么的美麗，那么的和藹可親。
老師講課非常認真，平常教書要求也高，一定要全班都會了，才教下一個單元，當我們在課堂上發呆，走神，他會時不時來一句笑話，讓我們捧腹大笑，不過有時，因為我們考試考的不好，老師也會很生氣的處罰我們，記得三年級的時候，我因為考試考的不理想，老師就罰我寫兩張試卷，心里暗暗叫苦。放學了，我坐在位置上寫試卷，老師在講臺上改作業，這時我看見老師大氣都不敢喘一下，心想這下慘了，今天肯定要倒霉了，正在心里犯嘀咕時，老師走了過來，坐在我的面前說：“你有哪不會的，指出來，我講給你聽。”我指著不會的題目，老師看了一下，給我輕聲細語地講了起來，在老師的幫助下，我總算把作業完成了，經過這次的處罰我才知道老師的良苦用心，處罰是為我好，只有這樣才能讓我記得更牢，下次考試才會讓我脫穎而出。
老師平常很關心我們，也很愛護我們，當我們做錯事，他也會寬容的原諒我們，并且告訴我們下次再犯錯的.話就會受到處罰，老師非常希望我們做個好學生，做個對社會有用的人，而我們也不會讓老師失望的。
尊敬的老師，是您教會了我們知識，教育我們積極學習的態度和做人的道理，是您給了我們學習的希望，還給了我們學習的勇氣和智慧，讓我們在新的一學期里去學習更多的知識。
一日為師，終身為父！殷老師，我會永遠記住你的！
美麗女教師美文賞析 9
她，緊緊地把我抱在懷里，身體不住地顫抖。淡淡的香水味，縈繞在鼻尖，隱隱約約。當我和她說再見時，她眼中的淚水涌出。她不好意思地回過頭，揩掉淚水，給我一個苦澀的微笑。我的思緒回到了六年前……
踏著枯黃的落葉，媽媽拉著我的手，走向那陌生的起點。門外有許多家長，教室里，老師正在安排座位。我怯怯地站在一旁，不敢上前，小心地打量著這個即將陪我度過六年學習生活的人。
她個子不高，卻有一頭與她身材極不相稱的濃密頭發。皮筋扎成的馬尾，一直垂到腰部。她微胖，在桌椅板凳間穿梭，顯得有些不易。她的聲音十分輕柔，也十分好聽，撫平了我心中的恐懼與不安。
正當我發呆時，一股淡淡的香水味傳來，她握住我的手，把我帶到一個空座位上，笑著說：“以后，你就坐在這里！”
她笑起來的樣子真好看，潔白的牙齒，整齊而有光澤，嘴唇上翹的弧度不大不小，兩個酒窩若隱若現，她又撫了撫我的'頭，說：“要聽老師的話！”我點了點頭。
上小學的第一天，我就喜歡上了這個像媽媽一樣的老師。
她的確像媽媽，午飯時和我們一起，游戲時和我們一起，睡覺時和我們一起，我們并不怕她，是怕總有一天要離開她。
六年了，她也老了六歲。細心的我們發現，她的額頭上有了皺紋，兩鬢有了銀絲，笑起來的樣子，也沒原來好看了。
畢業晚會上，她忙來忙去，為這個化妝，為那個換衣。說實話，表演真不怎么精彩，可我們都看得很起勁。其實只要仔細觀察，就會發現我們眼中都有閃爍的淚花。
又是一年離別季，她一個一個和我們告別。我知道，她的心很痛，因為她在抱我們時，是那樣用力。淚水滑過臉頰，流進嘴里，是酸澀的味道，刻骨銘心。
美麗女教師美文賞析 10
記得在我讀小學六年級的時候，我雖然是班級里的班干部，可是成績算不上是出類拔萃的那種。我最重要的一個原因就是數學成績不好。那年，您是我們的數學老師兼班干部，在有一次的考試后您看到我所做的數學試卷只得了五十多分，您就讓我拿著數學試卷來辦公室。那是，我十分害怕您會很嚴厲的批評我。我跟您來到辦公室后，您示意我來到您的身邊。
我膽怯的走過來，您把我的試卷拿起來，仔細的看我錯誤的題目，然后我不懂的題目您都耐心的講解給我聽。那時，我在心底由衷地感嘆到：“歐老師，您真好！“就在那時候我對你的.敬佩之情又加了一分，我也努力地對自己說：“加油！不要讓您失望。“時間不斷流逝，轉眼間我們都已經小學畢業了，我們將離開我們的母校去過初中生活。記得在最后一天里，您對我們全班都說了不少鼓勵的話，您的這些話語流入了我的心中，是我感到一股股暖意在我的身邊徘徊。在去年的歐月歐號，那天早上，我把前幾天買好的禮物準備送給你。我早上早早地來到了學校，我把那份包裝好的禮物讓門衛轉交給您。那天晚上，您竟然打電話來了，我與您打電話，您都是在詢問我升入初中哦后的情況，您關切地問我：“初中學次緊不緊張，剛升入初中生活還適應嗎？現在的數學成績好不好啊？“聽著這些話，我心中洋溢著溫暖。還是那句話，：“歐老師，您真好！“歐老師，您就是我們生命中的煙火沒您燃燒了自己，拼盡權利，綻放在我們懵懂的夜空中，照亮了我們的人生旅途。
此刻，我讀懂那句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
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