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童年讀后感

時間：2024-08-23 17:07:25 110

[熱]童年讀后感15篇

　　細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的童年讀后感，歡迎大家分享。

童年讀后感1

　　幾年前,我們一家到日照游玩.

　　這是一個風景秀美的海濱城市,剛一到這里,我就被它吸引住了.

　　這一天,我來到海邊嘻水.湛藍的大海一望無際,細細的沙粒如棉花一般柔軟,使我迫不及待地跳入水中,水滴濺到我身上,在太陽光的照射下,發出陣陣暖意.我套上救生圈向海水深處游.不遠處海浪層層涌來,翻起了雪白浪花.我立刻用雙手捧住浪花,浪花就象與我玩捉迷藏,一瞬間象小魚一樣游到海水里,無影無蹤.一會兒它又像一座座移動的微型小山,飛快向前沖去,就像沖上戰場的戰士.我用雙手拍打浪花,水珠打到我的`臉上,為我增添了不少樂趣.

　　過了一會兒,我換了種玩法,先在救生圈中半躺著,面朝海灘,閉上眼睛享受著陽光爺爺溫暖的扶摸.嘩??????一個波浪來,使我飛快向前移動,海水從我身邊滑過,舒服極了.我又換了方向,又一個浪花打來,我伸出雙手不停拍水,讓清涼的海水從手中跳過,快樂溢了滿身.

　　童年是一首歌,唱出的不僅是回憶,還有那一份珍貴的快樂與遐想.

童年讀后感2

　　《童年》這本書，講述了一個貧苦家庭的艱苦生活。

　　而讓我最深刻的一個篇章，是艱苦的生活。這篇文章講了外祖母和外祖父分家過日子，而為了補貼家用，和幫助外祖母賺錢，阿廖沙只好開始撿破爛、偷木板賣錢。在賺錢的這段時間，阿廖沙交了一些朋友，那時大家的生活都十分不容易。到了最后，阿廖沙的母親也去世了，而母親的死，也讓阿廖沙不得不離開外祖父和外祖母的家，最終，阿廖沙走上了“人間”，這篇故事不僅體現出了外祖父的殘忍，還更加體現出了外祖父面對破產的恐懼。

　　在這本書里，還有一個死的最可惜的人物的人物，他的'名字叫做――“小茨岡”。之所以說他死都很可惜，這是因為，他的死是阿廖沙的兩個壞舅舅造成的。有一天，兩個舅舅正要搬十字架，剛在搬的過程，“小茨岡”被絆著了，結果往地下摔了個正著，等到其他人來的時候，他已經奄奄一息了，最后因為流血過多而死。而在“小茨岡”死了之后，兩個舅舅卻不承認他是被他們絆倒的，從這個篇章里，我體會到了這兩個舅舅是一個不誠實、喜歡裝模作樣的人。

　　這本書告訴我們，是每個孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護，在貧瘠的心里土壤上都能開出美麗的人性之花。

童年讀后感3

　　童年是一個代表童話故事的術語，它包含了知識的可愛；他充滿了糖果的甜蜜；他收集了一顆簡單的心，它是每一個幸福的過去，描述了第一個開始和結局。

　　不經意間，我在書柜里發現了一本塵封多年的《童年》。帶著崇敬，我悄悄地走進了高爾基先生的童年。我以為華麗的'童年讓他今天成功了，但我發現磨練造就了他的非凡。從小父親去世，住在祖母家，缺乏家庭溫暖，他目睹了兩個叔叔的財產，遭受了祖父無情的毆打，經歷了悲劇的生死分離，在這個寒冷的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他的年齡非常不一致，最后母親再婚，但沒有得到想要的幸福，繼父的冷酷無情創造了他成為孤兒的結局，色彩人物，給他不同的感受。祖母，祖父有不同的上帝，愛和冷漠，憐憫和冷漠，影響他年輕的心，祖母的善良是他童年的色彩，在這個社會里，他學到了很多，也意識到很多，以復雜的心情走向世界，結束了他的童年。祖母，祖父有不同的上帝，愛和冷漠，憐憫和冷漠，影響他年輕的心，祖母的善良是他童年的色彩，在這個社會里，他學到了很多，也意識到很多，以復雜的心情走向世界，結束了他的童年。我欽佩他的堅強，在痛苦和失落的環境中，我相信每個人都會面臨痛苦，用平常心為自己贏得一個世界。生命匆匆交錯，不管它有多短，我也盛開了，生命是如此美好，有些痛苦必須經歷，我們應該勇敢地面對痛苦，創造更好的生活。

童年讀后感4

　　經過我近一個月的努力，終于把高爾基的偉大著作?《童年》讀完了。

　　童年這部書的作者高爾基用生動的語言刻畫出了他那令人回味無窮，憐憫的悲慘童年...同時展示了那艱苦，愚昧，令人難以回想的生活。

　　高爾基借阿廖沙的童年來表示他在童年時期的俄國19世紀七十八年代那下層人民的'艱辛生活，阿廖沙的原型就是高爾基。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

　　我們沒生活在那個時代，在現在的二十一世紀-回家就能吃飯，整天自由自在...

　　但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環境還不出人才的話，那真是愧對于父母。

　　高爾基告訴我們：在舒適的環境下，不要忘了祖先為我們奪得這塊土地的艱難，要堅持不懈，勇往直前，走我們應走的路！不要辜負父母對我們的一片良苦之心啊！

童年讀后感5

　　寒假里，我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。

　　高爾基的童年十分可怕，沒多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個舅舅又因為他的到來鬧著分家，也經常挨外公的打，他覺得僅有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂，最終他的母親也離開了這個世間。

　　童年一般是完美的'，而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢，他的故事中經歷的很多事情我都沒有經歷過，我的童年和他比較起來，我太幸福，我應當珍惜，應當知足。

　　我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環境里都能成為大作家，更別說我這種環境了，回憶過去，我覺得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請求：“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊，怎樣這么少，二十分鐘。”我說。“不行，眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說，“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺到十分的慚愧，太不知足了。

　　讀了《童年》我感覺到做人應當要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當下。

童年讀后感6

　　童年一去不復返，每個人一生只能有一次童年。

　　高爾基早年失去了父親。他從小就被兩個叔叔毆打和責罵。無論他犯了大錯還是小錯，他都會被兩個叔叔毆打。即使兩個叔叔吵架，他們也會給她帶來麻煩，成為他們的出風口。高爾基每次都被打得皮開肉裂。

　　為了爭吵和分居，兩個叔叔還帶來了高爾基。他們一吵架就開始打他。打一次是不夠的。他們必須打幾次，這樣高爾基的生命就不如死亡了。高爾基的大小生活在“人間地獄”里。他每天都被打得很慘，每天都吃不飽和。他很窮，但他總是有信心活下去。

　　三年級時，高爾基的母親也離開了，只留下她一個人，這在他心中留下了不可磨滅的'陰影。

　　我想如果我和高爾基交換情況，我會毫不猶豫地選擇死，而不是像他一樣堅強地生活。高爾基頑強的精神和努力生存的信念是普通人無法擁有的。

　　如果高爾基生活在現在，衣來伸手，飯來張口，估計也不會成為大作家，寫這么多作品吧！

　　我們現在的生活已經很幸福了。與高爾基相比，我認為我們應該感到幸福，而不是懷疑七八。

　　讀完《童年》后，我想，一個童年悲慘，幾乎殘疾的人可以成為一個偉大的作家，作為一個完美的孩子，我們應該努力工作，努力工作，成為一個對國家和社會有用的人。

童年讀后感7

　　寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。

　　高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的`成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親，隨母親寄住在外祖父家中，他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

　　與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

　　從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像作者一樣堅持。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。

童年讀后感8

　　最近我讀了〈時文選粹〉中的《保衛童年》一文使我受益匪淺。

　　為了留住孩子那純潔的童年，因為父親從來不讓兒子靠近狗肉館；為了守護孩子善良的本性，獵人不會再回鮮血；為了保衛世間最柔軟最純正那塊領地一個猶太人父親用他的生命證明給了每一個人……

　　主人公是一個風趣幽默且幸福的人，他用自己的`幽默給他的妻子與兒子帶來了快樂。然而，他們一家被納粹關在集中營，主人公為了不讓兒子幼小的心靈受到打擊與傷害，用各種謊言善意地欺騙兒子，并告訴他：“一切只是個游戲，游戲結束后，我們便可以回家。”最后，主人公為了尋找自己的妻子而送命，但他給兒子留下的并不是集中營灰暗的回憶，而是個美麗的“游戲”。

　　二戰結束后，有許多在集中營存活下來的人回憶往事都痛苦不堪，還有更多的人出來后患上了憂郁癥，原因就是集中營的非人生活實在太過痛苦。而主人公卻用一個游戲的名義掩蓋了這種痛苦，讓其兒子的心靈免受傷害，盡管他自己為此付出了生命。

　　保衛童年，就是在領孩子避開扼殺和殘忍，繞過那條殺狗的街道；保衛童年，就是幫助孩子掩蓋殺戮的鮮血、洗凈眼中兇惡；保衛童年就是引導孩子離開血腥和暴力，將戰爭想像成一個大型游戲。正是寶貝的童年給他們的人生選上了仁慈、勇敢、善良喜悅的色彩看來生活也會變得積極溫暖與眾不同。

童年讀后感9

　　今天，我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部――《童年》。

　　本書描寫了阿廖沙?彼什科夫三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、貪婪、吝嗇，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，大病了一場。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪，總是因分家、分財產的事打的頭破血流，使下一代也受到了牽連，小孩子心里滿是仇恨。在這樣凄慘的環境下，阿廖沙度過了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時代的高爾基。

　　童年是寶貴的，人的一生只有一個童年，童年是需要快樂的。而高爾基的童年是在仇恨中度過的。我們的童年是多么幸福啊！

　　我記得有一次我跟媽媽生氣，說我的'童年一點也不快樂，到了最后，我的嗓子啞了，也沒有什么理由說我為什么不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比，簡直就是天上地下啊！我們為何不快樂、不幸福呢？

　　珍惜時間，快樂生活，這是《童年》帶給我的道理。

童年讀后感10

　　今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。

　　《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們為了爭奪家產鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的`事情……此外，阿廖沙還經常受到外祖父的毒打，他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

　　與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來伸手，飯來張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學習為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢，所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。

　　除此之外，我們還要全面發展我們的德、智、體、美、勞，同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙于學習，一點也不獨立，家務事不會做……我們不但要學習成績好，還要動手能力強，爭做一名新時代的好少年。

童年讀后感11

　　高爾基的《童年》享譽全球。這個漫長的暑假，我打開了這本書。翻閱過程中，我的情緒也隨著書頁上黑色宋體字的起伏而起伏。

　　可憐的主人公阿廖沙3歲喪父，無奈之下，只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個瀕臨破產的小染坊

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