當前位置：首頁 > 作文 > 高中作文

傳承中華文化共筑精神家園征文

時間：2024-12-05 10:54:50 87

傳承中華文化共筑精神家園征文精選22篇

　　中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力，因此繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化既是歷史責任更是光榮使命。小編收集了傳承中華文化共筑精神家園征文，歡迎閱讀。

傳承中華文化共筑精神家園征文精選22篇

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 1

　　寒假期間，團委倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。開始，我對此書不屑一顧，只是應(yīng)付著拿著書，可當我無奈地隨便翻閱時，便被書中的內(nèi)容深深的吸引了。我如同洪水猛獸般一發(fā)不可收拾，一頭鉆進了書的海洋。

　　中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園，翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一部宏篇巨幅的發(fā)展長卷。在這片悠久的歷史長河中，涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士和發(fā)明創(chuàng)造的達人。從祖先創(chuàng)造的甲骨文開始，到老子、孔子，墨子等諸子百家盛況，這是中華民族智慧和凝聚力的結(jié)晶。

　　這本書令我震撼。從書中我領(lǐng)略到了我們中華民族的發(fā)展和中華文化的博大精深、源遠流長。在閱讀中，我仿佛穿越了幾個世紀。從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué);從書法繪畫到建筑水利;從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國。無不閃耀這中華民族智慧的光芒。

　　中華上下五千年歷史的`悠久，仁人志士層出不窮。中華美德熠熠生輝。民族精神世代相傳。如今，圣賢孔子、抗倭名將戚繼光、自強不息的范仲淹、精忠報國的岳飛……他們的美德，他們自強不息的精神，他們的民族英雄氣概，無一不激勵著我們一代又一代。

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根，滋養(yǎng)著我們的民族靈魂，成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導(dǎo)中華民族迎接各種挑戰(zhàn)，包括天災(zāi)人禍，外來侵入。適應(yīng)各種變化。創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多的大國。正在實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉，在這樣的時刻，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。

　　中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力，因此繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化既是歷史責任更是光榮使命。傳承和發(fā)展中華文化，時不待我需要多措并舉。傳承和發(fā)展中華文化要加強學(xué)習(xí)宣傳，要發(fā)揚創(chuàng)新精神。讓我們攜起手來，眾志成城，共同筑牢中華民族精神的大家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的文化力量。

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 2

　　寒假里我認真閱讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書，受益匪淺。給我留下深刻印象的是《顏回煮飯敬師》這篇文章。文中講了孔子帶領(lǐng)學(xué)生們周游列國，一連幾天都沒吃上飯。顏回向人討了一些米，做成米飯。孔子要將米飯祭奠老人，顏回告訴他說，米飯上粘有灰炭的部分，剛才被自己吃掉了，不能用來祭奠。孔子還誤以為顏回偷吃米飯，現(xiàn)在明白了事情的真相，深感顏回是個賢德之人。

　　顏回對老師孔子的尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們應(yīng)該以實際行動來表達對老師的尊敬。

　　四年級上學(xué)期的一天中午，放學(xué)時，天空中下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，教室里只剩下我和班主任孫老師。我知道老師沒帶傘，就把傘遞給她，說：“老師，您用我的傘吧。工作一天了，早點回家休息吧。”老師撫摸著我的頭，親切地說：“你先走吧，我等雨停了再走。”“您快走吧，您的孩子還等您回家做晚飯呢!麻煩您給我爸爸打個電話，讓他再給我送把傘來。”我依然堅持自己的意見。老師只好答應(yīng)了。爸爸十分鐘后趕到了教室。孫老師撐起我借給她的傘，走進了滂沱大雨中。望著老師遠去的背影，我感到很欣慰。爸爸夸我做得對，我說：“老師為我們付出了太多，我為老師做一件小事是應(yīng)該的。”

　　“古今中外，哪個人的.成長不浸透著老師的心血!地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!”《顏回煮飯敬師》的動人篇章，時刻激勵著我做一個對老師尊敬的人。

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 3

　　這個假期，學(xué)校為我們推薦的閱讀書籍是《傳承中華文化，共筑精神家園》。

　　一開始，我對這本不起眼的書不屑一顧，光看書名，肯定很沒意思。這么薄的一本書，學(xué)校為什么推薦我們讀它呢?我甚至對這本書有些反感。

　　看了這本書的前言，也并沒有吸引我。第一篇《中華文化博大精深》，介紹的是中國的悠久歷史，我對這一方面并不感興趣，但我堅持著讀下去。然而，從第三篇開始，我便被一個個小故事吸引，一口氣讀完了這本書。由于讀得過快，竟有些囫圇吞棗，不求甚解。于是我又開始極其精細地品讀第二遍，第三遍，我已從中吸收養(yǎng)分精華。這本書中，我最喜歡的就是“經(jīng)典展示”與“文化書簽”。

　　“品味經(jīng)典”的一句句讓我思考，“知識連線”豐富了我的知識，“講述歷史”又讓我看到了中國的心酸輝煌史，還有“活動場”中的一個個活動，哎呀呀，太有趣了!

　　讀這本書，我的眼前仿佛出現(xiàn)了有禮的曾子;精忠報國的岳飛;收復(fù)臺灣的鄭成功;胸懷天下的范仲淹;驅(qū)逐倭寇的戚繼光;堅強自立的王家超;友善待人的楊翥和勤儉節(jié)約的`高若恒……

　　現(xiàn)在的孩子，哪里有人愿意看這本書，誰又來弘揚儒家文化?醒來吧!你不知道嗎?中國傳統(tǒng)文化已漸行漸遠了。大家可以看一個節(jié)目《傳承者》，他們那才叫弘揚中國文化，才是孝順的炎黃子孫。現(xiàn)在的我們，戴著耳機聽流行歌，中國傳統(tǒng)文化誰注意過?又有哪個人會像韓愈說的“以國家之務(wù)為己任”?中華民族的光輝歲月與慘痛經(jīng)歷，我們不記得。但為了未來的美好生活，我們需要奮斗，不僅僅是為我們自己，更是為五十六枝花朵奮斗，為整個中華民族奮斗!

　　傳承中華文化，共筑美好家園!讓我們連接五十六枝花，傳承古老典雅的中華文化吧!

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 4

　　我有一個偉大的祖國，她是不屈的象征，她是堅強的詮釋，她是勝利的誓言，她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里，在奔騰不息的大海里，在燦若銀河的燈海里，我總會想起你，我親愛的祖國啊，聽到頌?zāi)愕母柚{，我慷慨激揚，祖國啊，我深情的呼喚著你，我對你的情誼像白云眷戀著山岫，似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。

　　中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英，尊師重教的楊時、唐太宗，誠實、守信的晏殊郭

万博士范文网-一级午夜-您身边的范文参考网站Vanbs.com

傳承中華文化共筑精神家園征文

傳承中華文化共筑精神家園征文 1

傳承中華文化共筑精神家園征文 2

傳承中華文化共筑精神家園征文 3

傳承中華文化共筑精神家園征文 4

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 1

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 2

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 3

　　傳承中華文化共筑精神家園征文 4