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敬佩同學的作文怎么寫

時間：2024-07-23 09:48:59 103

敬佩同學的作文怎么寫推薦

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的敬佩同學的作文怎么寫推薦，歡迎閱讀與收藏。

敬佩同學的作文怎么寫推薦

敬佩同學的作文怎么寫推薦1

　　在這個多姿多彩的大千世界中，每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，也有許多值得我敬佩的人，他們都是我學習的榜樣。但是，因為我喜歡音樂，所以我最敬佩的人，就是能彈奏出無數美妙樂曲的音樂巨人―――貝多芬。

　　貝多芬的命運很凄慘，這個世界從不給他快樂，但是，他并不在乎這些，把一生都獻給了音樂，為世界人民奉獻出了他的一個又一個美妙的音符……為創造美好的音樂作品而獻出了畢生的精力。

　　耳聾的人成為音樂家是一個奇跡，他，偉大的音樂家貝多芬，堅強面對挑戰，無謂迎接困難，在那樣艱苦的環境下，竟創造出一首首讓世人折服得音樂巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂，已經是個奇跡，況且他所作的又是世間最偉大的音樂杰作！貝多芬的.偉大，決不僅僅在于他是一個音樂家，而在于他是一個有頑強的精神和耐力的人，面對痛苦，面對孤獨，貝多芬堅持自己的信念，他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著病痛的折磨，可他從末放棄自己的音樂生涯。他是一個敢于面對挑戰、面對困難、有堅強毅力的人，更是值得我敬佩的人。

　　貝多芬雖然離開了我們，但他那種與生命抗爭的精神時時鼓勵著我，成為了我學習的楷模。也讓我明白了：悲慘的命運和痛苦的考驗可能會降臨在每一人的身上，任何人的成功都必須經歷挫折和磨練。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，他那頑強的精神和毅力值得我學習，我要時時刻刻做到：不管做什么事情，不管一遇到什么困難，我都應該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅持不懈，永不放棄。

敬佩同學的作文怎么寫推薦2

　　每個人心中都有一位學習的榜樣，我最敬佩的一位同學是沈詩翔。

　　他的個子不算很高，頭發短短的，眼睛細長細長的，鼻子小小的，他平時喜歡穿運動服，他還很喜歡踢足球。

　　他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時他認真聽講，積極舉手發言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的.作業，有時她媽媽還布置一些額外的作業，在這次的期末考試中，他的成績在我們班級里名列前茅。

　　xx不僅學習好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩翔看到了，對我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點發燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來上課。”然后他說：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛生我來幫你搞。”說完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會，我們的教室就變得一塵不染了。可是，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說：“不用客氣，同學之間相互幫助是應該的。”聽完他的話，我的心暖暖的。

　　這就是我最敬佩的好同學。

敬佩同學的作文怎么寫推薦3

　　家屬院的門衛是個“大老粗”，一雙小眼睛，臉色黝黑，笑起來扯著半邊的嘴角，而且笑聲很恐怖；他個頭還沒我高，瘦得像只猴，身上永遠是臟兮兮的，一看那模樣就會使人聯想到“小偷”，所以每次經過大門口的時候，我都躲得遠遠的，不理他。

　　一天夜里，忽然響起了急促的敲門聲，打開門，看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地說著:“樓下的電動車是你家的.嗎？’’爸爸說:“啥樣的?’’“紅色的，還沒上鎖。我怕丟了，問問是你家的嗎？’’爸爸說：“不是。”緊接著門外的腳步聲越來越輕，慢慢地消失了，留下的夜的寂靜。

　　夜越來越深了，可我怎么也睡著。忽然，耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲，一定是“大老粗”，一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感，但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動。

　　第二天早上起來去上學，走到樓下，發現他把井蓋掀開了，正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說:“閨女，繞邊走，這兒臟。”我看見他依然穿著那打補丁的衣服，腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之后，費力地把井蓋又蓋上，怕沒蓋結實，又踩了踩，接著，他臉上泛出了許多的汗珠，推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠去的瘦小的背影，我發誓再也不喊他“大老粗”，當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的，應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。

　　從這以后，我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關門，依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子，也依然時常發出令人毛骨悚然的笑聲。

敬佩同學的作文怎么寫推薦4

　　他有一頭烏黑光亮的頭發，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點細細密密的胡須，兩只耳朵上架著一副黑色的長方形的眼鏡，眼睛里透露出知識淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的`時候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。

　　我記得星期一，是第一次課，我們早早地來到了教室，等待上課鈴響，不一會兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿著一件深藍色的襯衫，左手拿著一大堆資料，右手抓著門把手，嘴里“哼唧哼唧”地唱著小曲，悠悠然地走進教室，然后把資料放在講桌上，手撐著桌子，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著汪老師，心想，這個老師看上去有點嚴肅，“會不會很兇？”還沒等我細想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎么來的嗎？”我們好奇地搖著頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫著：“親愛的李白，我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問，“你不是說有千家店的嗎？在哪里？讓我喝個夠！”汪倫笑著說，“哪來的千家店呀！”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著門框笑著說道“看！那個就是千家店”！這真是一個有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰后合。

　　這就是我最佩服的人-汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！

敬佩同學的作文怎么寫推薦5

　　我欣賞的是一個普通人，中等身材，瓜子臉，濃眉。他大約三十歲，那是我的父親。

　　我記得那是一個暑假。我和爸爸一起去了商場。在路上，我突然被什么東西絆倒了。我回頭一看，是一個黃色的手提包。我輕輕打開。啊！里面有一些錢，一部手機和一些貴重物品。我高興地對爸爸說：“爸爸，我們把這些東西帶回家，看看有多少錢！”爸爸聽著聽著突然嚴肅起來。他很嚴厲地對我說：“你還是少先隊員嗎？別人的東西再好也不能要！”“但這不是我們偷的，也不是我們搶的。誰讓那個人不小心丟了包！”我知道區別。爸爸斬釘截鐵地說：“不，吳姐，我在這里等主人。主人一定很著急。”當我看到父親不同意我的時候，我真的很惱火。只見父親眉頭緊鎖，直盯著前方，仿佛在找人，又仿佛在等人。看到父親這個樣子，我心想：前不久，家里因為一次事故被罰了幾萬塊錢。為了錢，父母整天傷心嘆氣，最后交了罰款。今天，我們不小心撿到了錢。難道他不知道如何用這筆錢來償還別人的`債務嗎？爸爸！爸爸！你真笨。我們一直等到下午人都沒來，然后我不耐煩的對爸爸說：“你看，人都不會來了。看來這東西應該是我們的了。”爸爸一字一句地說：“我們把包交給了派出所。”我別無選擇，只能服從他。從派出所出來，父親很開心，耳邊不斷響起舅舅對父親的贊美。啊！突然，一種敬佩之情油然而生，父親寧養貧不占人家便宜。

　　平日里，在我眼里，我爸多普通啊！然而今天，父親在我眼里是那么偉大！我的身體不正是需要父親的素質嗎？

敬佩同學的作文怎么寫推薦6

　　清潔工，是默默無聞的；清潔工，是無私奉獻的；清潔工，是我們的榜樣。因此，我敬佩您